ti1a-0010 [TIN01ANN 8810 OMTR MK 9308 KOLL VH 9403] $
ti1a-0020 I: voilà . / (TOUX) tu vas d'abord me dire ton nom / ton âge
ti1a-0030 I: // me dire où tu habites . / et puis me: parler un peu de
ti1a-0040 I: ta famille / me la présenter .$
ti1a-0050 E: mhm . / e:h je m'appelle Ann-Mari . / je suis euh # non /
ti1a-0060 E: j'ai vingt et un ans . / et j'habite à Ekerö . // et
ti1a-0070 E: j'habite avec ma mère et mon frère . // e:t / aussi avec
ti1a-0080 E: une petite fille . / oh elle a quinze ans . elle est pas
ti1a-0090 E: petite / mais enfin . // nous habitons dans u:N dans une
ti1a-0100 E: maison une / un pavillon on peut dire . // eh euh / c'est
ti1a-0110 E: presque à la campagne . //$
ti1a-0120 I: mm . // cette petite fille / qui est-ce ?$
ti1a-0130 E: (RIRE) c'est+ une fille qui habite à Gotland . // (I:mhm)
ti1a-0140 E: mai:s / elle habite chez nous pendant les week- # pendant
ti1a-0150 E: les sEmaines . // parce que elle e:st # elle entend mal .
ti1a-0160 E: (I:mhm) // elle va / elle va dans+ une école spéciale //
ti1a-0170 E: (I:mhm) avec des petites classes . / elle rentre tous les
ti1a-0180 E: weekends .$
ti1a-0190 I: très bien . // tu habites eh donc assez loin de
ti1a-0200 I: l'université oui ?$
ti1a-0210 E: mm .$
ti1a-0220 I: mhm . / ça ne pose pas d'problèmes pour ?$
ti1a-0230 E: non ça va . (SOUPIRANT)$
ti1a-0240 I: ça va .$
ti1a-0250 E: parfois c'est fatiguant de faire l- le voyage .$
ti1a-0260 I: mhm / mm . // tu: viens de terminer les quarante points
ti1a-0270 I: au printemps peut-être: . / que penses-tu de: des études
ti1a-0280 I: / au niveau quarante points ?$
ti1a-0290 E: (BRUIT) je sais pas . / j'aimerais bien qu'on // qu'on
ti1a-0300 E: puisse avoir plus / plus de: / plus de leçons // guidés
ti1a-0310 E: avec un professeur . / (I:mm) mais c'est c'est le
ti1a-0320 E: problème euh / qui existe toujours .$
ti1a-0330 I: mm . dans (E:mm) SIM quelle matière ?$
ti1a-0340 E: da:ns //$
ti1a-0350 I: grammaire + littérature ... ?$
ti1a-0360 E: oui SIM . /// surtout le surtout le grammaire .$
ti1a-0370 I: mhm / LA$
ti1a-0380 E: LA grammaire (RIRE)$
ti1a-0390 I: oui (EN RIANT) . / mm .$
ti1a-0400 E: mais dans # ce ce serait bien dans tous le:s / tous les
ti1a-0410 E: domaines toutes les domaines .$
ti1a-0420 I: tu avais combien d'heures de cours par semaine ?$
ti1a-0430 E: je sais pas Xmais / + eh avant euh$
ti1a-0440 I: au quarante points SIM .$
ti1a-0450 E: au quarante points . // je sais pas . / peut-être huit ou
ti1a-0460 E: / (I:mm) dix leçons .$
ti1a-0470 I: pas assez .$
ti1a-0480 E: non c'est pas assez .$
ti1a-0490 I: mhm .$
ti1a-0500 E: et aussi la conversation c'est / (I:mhm) c'est vraiment
ti1a-0510 E: /$
ti1a-0520 I: peu .$
ti1a-0530 E: peu oui .$
ti1a-0540 I: mhm . // et tu as de bons souvenirs quand même de: ces
ti1a-0550 I: quarante points ?$
ti1a-0560 E: oui .$
ti1a-0570 I: oui / mm . // tu as beaucoup appris ?$
ti1a-0580 E: oui j'espère (RIRE) .$
ti1a-0590 I: mm . / et tu apprenais d'avantage pendant les leçons ou
ti1a-0600 I: quand tu travaillais personnelleme:nt ou ?$
ti1a-0610 E: ça dépend de quelle matière .$
ti1a-0620 I: mm .$
ti1a-0630 E: je pense euh // on a beaucoup appris pendant les leçons
ti1a-0640 E: de:  / de la littérature XX Xconférences . / (I:mm)
ti1a-0650 E: c'était bien parce que: // ça a donné un intérêt de /
ti1a-0660 E: travailler soi-même aussi à la maison . // (I:mm mm)
ti1a-0670 E: aussi la grammaire c'était // euh c'est b- c'est bien
ti1a-0680 E: d'avoir les explications . (I:mm / mm) // mais / bien sûr
ti1a-0690 E: il faut travailler à la maison aussi .$
ti1a-0700 I: mm . // trouves-tu une différence avec les soixante
ti1a-0710 I: points ?$
ti1a-0720 E: oui . // je pense que maintenant on exige euh / plus // .
ti1a-0730 E: cette euh cette s s / trimestre on a des # on doit faire
ti1a-0740 E: de:s / des expo- des exposés des / des choses comme ça //
ti1a-0750 E: plus que avant . // je pense que / nous on on a: on a pas
ti1a-0760 E: du tout fait des e- des exposés avant .$
ti1a-0770 I: e:n littérature ou en conversation ou ?$
ti1a-0780 E: en littérature et / en conversation les deux .$
ti1a-0790 I: mhm . // et c'est bien ?$
ti1a-0800 E: oui je pense que c'est bien / de le faire . on apprend
ti1a-0810 E: .$
ti1a-0820 I: mhm .$
ti1a-0830 E: c'est+ un peu // j'aime pas trop de / le faire (RIRE) . /
ti1a-0840 E: mais c'est bien .$
ti1a-0850 I: mm . // pourquoi n'aimes-tu pas le faire ?$
ti1a-0860 E: (SOUPIR) parce que: // c'est+ uN peu (TOUX) // nerveux //
ti1a-0870 E: d'être devant toute la classe . // mais si si on se
ti1a-0880 E: prépare bien // ça va mieux .$
ti1a-0890 I: mm / mm . // tu n'a pas l'intention de devenir professeur
ti1a-0900 I: ?$
ti1a-0910 E: non / j'ai pas l'inten- (I:non) SIM l'intention . je
ti1a-0920 E: pense que / beaucoup de personnes qui qui n'ont pas
ti1a-0930 E: l'intention de devenir professeur ils le deviennent quand
ti1a-0940 E: même .$
ti1a-0950 I: ah bon .$
ti1a-0960 E: (RIRE)$
ti1a-0970 I: oui . / e:t tu: as (BRUIT) eh euh des projets / pour
ti1a-0980 I: l'avenir ? / tu / que voudrais-tu faire ?$
ti1a-0990 E: (SOUPIR) / je sais pas exactement avec le français .
ti1a-1000 E: j'aimerais bien l'utiliser . / mais je n'ai pas des
ti1a-1010 E: projets euh / (I:mhm) / précises .$
ti1a-1020 I: mm . / d'toute façon on doit s'exprimer en public dans de
ti1a-1030 I: nombreux métiers aussi .$
ti1a-1040 E: ah oui bien sûr .$
ti1a-1050 I: mm mm . // tu n'as pas de projets précis ?$
ti1a-1060 E: + X$
ti1a-1070 I: pas du tout SIM ?$
ti1a-1080 E: // non .$
ti1a-1090 I: + non$
ti1a-1100 E: c'est SIM c'est tellement difficile . il y il y a
ti1a-1110 E: tellement de choses euh // que j'aimerais faire .$
ti1a-1120 I: mm . // par exemple ?$
ti1a-1130 E: (SOUPIR) maintenant je travaille dans un hôpital parfois
ti1a-1140 E: . / (I:mm) le weekend . / j'aime bien faire ça . / (I:mm)
ti1a-1150 E: mais alors je vois pa:s comment je pourrais faire ça et /
ti1a-1160 E: aussi faire le français avec .$
ti1a-1170 I: mhm . // tu peux pas faire d'études de médicine non ?$
ti1a-1180 E: (SOUPIR) non parce que c'est c'est pas vraiment la
ti1a-1190 E: médicine que j'aime . / (I:mm) c'est SIM / c'e:st plus
ti1a-1200 E: de: // d'être avec les gens$
ti1a-1210 I: contact + avec les malades .$
ti1a-1220 E: oui SIM contact avec les gens .$
ti1a-1230 I: mhm . // il y a beaucoup de métiers où on utilise les
ti1a-1240 I: langues e:t$
ti1a-1250 E: mm .$
ti1a-1260 I: et qui / ont des con- / contacts .$
ti1a-1270 E: oui .$
ti1a-1280 I: oui . eu:h tu voudrais / fonder une famille ?$
ti1a-1290 E: oui . // mais pas maintenant mais (RIRE) .$
ti1a-1300 I: mhm .$
ti1a-1310 E: après quelques années .$
ti1a-1320 I: mm . / dans quelques années .$
ti1a-1330 E: dans quelques + années .$
ti1a-1340 I: oui SIM  . / tu voudrais avoir euh beaucoup d'enfants ?$
ti1a-1350 E: oui .$
ti1a-1360 I: combien ?$
ti1a-1370 E: trois ou quatre .$
ti1a-1380 I: quatre . / mhm . / c'est bien . / mm // est-ce que tu as
ti1a-1390 I: déjà travaillé ?$
ti1a-1400 E: oui j'ai + travaillé .$
ti1a-1410 I: oui SIM .$
ti1a-1420 E: j'ai travaillé euh // dans une école une année // en
ti1a-1430 E: Suisse .$
ti1a-1440 I: en Suisse ?$
ti1a-1450 E: oui .$
ti1a-1460 I: que que faisais-tu là ?$
ti1a-1470 E: je: m'occupais des+ des enfants . c'était+ un+ internat .
ti1a-1480 E: / (I:mhm) j'étais SIM / garde: / d'internat .$
ti1a-1490 I: maîtresse d'internat .$
ti1a-1500 E: oui .$
ti1a-1510 I: mm .$
ti1a-1520 E: c'étai:t // c'était assez difficile comme travail /
ti1a-1530 E: (I:mhm) parce que: // on+ était deux qui: // qui
ti1a-1540 E: s'occupaient de: // sept enfants . / on travaillait un
ti1a-1550 E: weekend sur deux . // (I:mhm) e:t les soirs . // on était
ti1a-1560 E: comme une euh / mère (I:mm) / pour eux . / (I:mm) //
ti1a-1570 E: c'ét- c'était dur parce que je n'avais pas d'expérience
ti1a-1580 E: de travailler comme ça avec les enfants . (I:mm) / et eux
ti1a-1590 E: / ils venaient de: / d'Afrique de: des Etats-Unis (I:mhm)
ti1a-1600 E: . / et c'était difficile // parce que eux ils eh // # euh
ti1a-1610 E: leurs leurs parents leur manquaient .$
ti1a-1620 I: mm . // oui je sais . / j'ai fait aussi ce métier .
ti1a-1630 I: (RIRE)$
ti1a-1640 E: mhm .$
ti1a-1650 I: garder les / les internes . // mm / et en Suède tu as
ti1a-1660 I: travaillé ?$
ti1a-1670 E: oui j'ai travaillé dans un hôpital cet été . // et j'ai
ti1a-1680 E: travaillé: / plusieurs étés comme // eu:h / *hemtjänsten
ti1a-1690 E: (RIRE) . (I:mm) les SIM services de:s // (I:mm) ch'sais
ti1a-1700 E: pas on / on$
ti1a-1710 I: aide ménagère à + domicile .$
ti1a-1720 E: aide SIM / oui . / (I:mm) pas SIM pas seulement ménagère
ti1a-1730 E: mais aussi$
ti1a-1740 I: non mais /$
ti1a-1750 E: on fait des achats . on$
ti1a-1760 I: oui bien sûr .$
ti1a-1770 E: oui .$
ti1a-1780 I: bien sûr . // c'est con- / contenu dans l'expression .$
ti1a-1790 E: mhm .$
ti1a-1800 I: oui . / euh tu as travaillé en France ? / jamais ?$
ti1a-1810 E: non pas en France .$
ti1a-1820 I: pas en France . / non // mhm .$
ti1a-1830 E: j'aimerais le faire ce ce: / printemps peut-être .$
ti1a-1840 I: mm / mm . // est-ce que tu as eu des difficultés à
ti1a-1850 I: trouver du travail en Suède ?$
ti1a-1860 E: // non .$
ti1a-1870 I: non . // il y a beaucoup de: // d'emplois vacants et
ti1a-1880 I: ...$
ti1a-1890 E: oui il y a beaucoup d'emplois vacants . / ça (I:mm) SIM
ti1a-1900 E: dépend peut-être . / on // on peut pas /// # ça dépend si
ti1a-1910 E: si on e:st / si on /// # on peut faire euh // un peu //
ti1a-1920 E: un peu de tout . // (I:mm) mais si on veut vraiment uN un
ti1a-1930 E: travail spécial hein peut-être ça (I:mm) SIM c'est
ti1a-1940 E: difficile .$
ti1a-1950 I: mm . // tu voudrais avoir quatre enfants . / Xe:t un
ti1a-1960 I: foye:r et . / tu pourras travailler et t'occuper de tes
ti1a-1970 I: enfants en même temps ?$
ti1a-1980 E: je sais pas . / il faut euh // (BRUIT) / oui là il faut
ti1a-1990 E: // il faut réfléchir un peu . // (I:mm) j'aimerais bien
ti1a-2000 E: rester avec mes enfants / quand ils sont petites .$
ti1a-2010 I: mm . /// et qu'e:st-ce qui: aura le plus d'importance
ti1a-2020 I: pour toi / ton travail ou tes enfants ?$
ti1a-2030 E: (SOUPIR) st / je pense ma famille . / (I:mm) mais
ti1a-2040 E: j'aimerais bien qu'on puisse euh // eh euh // partager /
ti1a-2050 E: (I:mhm) d'être à la d'être à la maison / (I:mm) mon mari
ti1a-2060 E: et moi .$
ti1a-2070 I: mm . // que voudrais-tu que fasse ton mari ?$
ti1a-2080 E: (RIRE RIRE) / comme métier ?$
ti1a-2090 I: oui (EN RIANT) .$
ti1a-2100 E: (RIRE) / eh bien mon ami / il est maintenant il est
ti1a-2110 E: interprète . // (I:mm) il e:st interprète des des langues
ti1a-2120 E: de sourdes / (I:mhm) sourdes (EN CHUCHOTANT) SIM . / je
ti1a-2130 E: pense qu'il va continuer de faire ça .$
ti1a-2140 I: mm // très bien . // ça lui donnera le te:mps / pour
ti1a-2150 I: s'occuper des enfants peut-être .$
ti1a-2160 E: mm . / je pense que: il pourra travailler mi-temps /
ti1a-2170 E: (I:mm) et moi aussi mi-temps . / ça serait bien .$
ti1a-2180 I: mm . // et tu mettras tes enfa:nts à l'école / suédoise
ti1a-2190 I: ?$
ti1a-2200 E: oui .$
ti1a-2210 I: oui .$
ti1a-2220 E: ou ailleurs / ou ?$
ti1a-2230 I: on peut les mettre dans des écoles privées eu:h . je veux
ti1a-2240 I: dire$
ti1a-2250 E: ah oui les écoles privées oui .$
ti1a-2260 I: oui oui .$
ti1a-2270 E: non je / je les mettrai(s) dans une école euh / (I:mm) de
ti1a-2280 E: l'état .$
ti1a-2290 I: oui // mm . / tu la trouves bien ?$
ti1a-2300 E: ça va .$
ti1a-2310 I: ça va .$
ti1a-2320 E: oui .$
ti1a-2330 I: mm . // tu pourras t'engager / comme parent aussi .$
ti1a-2340 E: oui . / oui (I:oui) SIM je pense c'est / c'est+ eh c'est+
ti1a-2350 E: important de le faire .$
ti1a-2360 I: mm . / tu as de bons souvenirs de l'école ?$
ti1a-2370 E: oui .$
ti1a-2380 I: oui . // de bons professeurs oui ?$
ti1a-2390 E: oui il y a toujours des professeurs qui sont pas / (I:mm
ti1a-2400 E: mm) qui sont mauvais qui sont (I:mm) / bons .$
ti1a-2410 I: mhm . / dans l'ensemble tu es satisfaite ?$
ti1a-2420 E: assez satisfaite oui .$
ti1a-2430 I: oui .$
ti1a-2440 E: je pense que c'est // (SOUPIR) l'école suédoise euh // je
ti1a-2450 E: pense que / quand j'étai:s au // collège euh / (I:mm) st
ti1a-2460 E: c'est l'âge de: / douze à quinze ans / (I:mm) à peu près
ti1a-2470 E: / (SOUPIR) c'était pas très bien c'était trop euh // oN
ti1a-2480 E: oN mettait trop d'importance // trop de l'importance sur
ti1a-2490 E: le:s / les grades . (I:mm) // et pas euh / # on mettait
ti1a-2500 E: pas l'importance sur ce qu'on a euh / ce qu'on: allait
ti1a-2510 E: apprendre . // alors je (I:mm) # on pourrait lire pour un
ti1a-2520 E: examen . mais seulement pour la grade et pas pour
ti1a-2530 E: l'apprendre / # pas pour apprendre .$
ti1a-2540 I: mm // oui . // Xquand comment as-tu appris le français
ti1a-2550 I: alors ? / le professeur était / bon professeur ?$
ti1a-2560 E: oui c'était des + bons professeurs .$
ti1a-2570 I: oui SIM // mhm . // des Suédois ?$
ti1a-2580 E: oui des Suédois .$
ti1a-2590 I: des femmes ?$
ti1a-2600 E: mm .$
ti1a-2610 I: oui . / ils avaient une bonne prononciation ?$
ti1a-2620 E: mm / je pense .$
ti1a-2630 I: oui .$
ti1a-2640 E: mais (RIRE) / j'aimerais bien euh aller / retourner à
ti1a-2650 E: l'école et / écouter une leçon / pour savoir (RIRE)
ti1a-2660 E: maintenant (EN RIANT) .$
ti1a-2670 I: oui (EN RIANT) .$
ti1a-2680 E: parce que c'est difficile à savoir . / Xet euh // st //
ti1a-2690 E: mais quand j'étais à l'école euh je savais pas exactement
ti1a-2700 E: .$
ti1a-2710 I: mm . / comment on devait prononcer le français .$
ti1a-2720 E: + exactement .$
ti1a-2730 I: oui (EN RIANT) SIM .$
ti1a-2740 E: par exemple avec le s avec le z / (I:mm) on avait pas
ti1a-2750 E: appris le: la différence . / pas du tout .$
ti1a-2760 I: non je sais oui . // oui / mm . on devrait le faire
ti1a-2770 I: pourtant .$
ti1a-2780 E: oui .$
ti1a-2790 I: i y a beaucoup euh / beaucoup à faire .$
ti1a-2800 E: mhm .$
ti1a-2810 I: les professeurs n'ont pas le temps . // oui . // et
ti1a-2820 I: l'université alors / ça te: convient ici à l'université
ti1a-2830 I: suédoise ?$
ti1a-2840 E: st / ou:i .$
ti1a-2850 I: mhm .$
ti1a-2860 E: ici l'univ- l'université à Stockholm / c'est+ un peu trop
ti1a-2870 E: grande .$
ti1a-2880 I: mhm .$
ti1a-2890 E: mais je pense que ça dépend aussi si on va # si on étudie
ti1a-2900 E: le français c'est+ une / *enstaka *kurs // un cours euh
ti1a-2910 E: /// comment dit- on ?$
ti1a-2920 I: c'est fa- c'est facile de: / d'entrer à l'université ?$
ti1a-2930 E: /// st oui .$
ti1a-2940 I: oui .$
ti1a-2950 E: mais ça dépend je pense que / le:s / ce petit cours /
ti1a-2960 E:  par exemple en français / de vingT points / (I:mm) on
ti1a-2970 E: entre par euh // pas par le:s grades .$
ti1a-2980 I: tu veux dire avec les p- les points les notes ?$
ti1a-2990 E: oui .$
ti1a-3000 I: oui .$
ti1a-3010 E: on entre pas avec / (I:non) avec les notes .$
ti1a-3020 I: non . / comment entre-t-on alors ?$
ti1a-3030 E: on fait de la: / st loterie (RIRE) .$
ti1a-3040 I: mhm . // c'est bien ?$
ti1a-3050 E: // st (SOUPIR) ça dépend . / parce que si s'il y a
ti1a-3060 E: vraiment quelqu'un qui a / qui a beaucoup étu- étudié
ti1a-3070 E: vraiment / vraiment pour euh # avec l'intention d'entrer
ti1a-3080 E: . / (I:mm) et / il peut pas parce que: il y a il y a /
ti1a-3090 E: quelqu'uN (BRUIT) / # une autre une autre personne qui
ti1a-3100 E: (I:mm) . / # si on fait la loterie on sait jamais . //
ti1a-3110 E: (I:mm) / mais en français je pense qu'il y a beaucoup de
ti1a-3120 E: / # il y a / il y a des places .$
ti1a-3130 I: mm . / moi j'ai connu des gens qui parlait couramment le
ti1a-3140 I: français très bien qui n'ont pas pu entrer /$
ti1a-3150 E: mm .$
ti1a-3160 I: le *grundkurs . / alors il a fallu attendre .$
ti1a-3170 E: mm .$
ti1a-3180 I: oui /// mhm . / tu trouves qu'il faudra changer euh le
ti1a-3190 I: système universitaire ?$
ti1a-3200 E: le système e:n / + Xdes cours ?$
ti1a-3210 I: donner de:s SIM // des examens ...$
ti1a-3220 E: // plus des examens ou ?$
ti1a-3230 I: non je + veux dire e:st-ce$
ti1a-3240 E: plus d'exam- ? SIM$
ti1a-3250 I: est-ce que est-ce qu'on peut entrer par des examens + ou
ti1a-3260 I: SIM entrer par //$
ti1a-3270 E: aha . SIM /// non on peut entrer par des examens .$
ti1a-3280 I: mhm .$
ti1a-3290 E: il Xfaut / le: // il y a un grand examen si on a pas / si
ti1a-3300 E: on a pas assez de points .$
ti1a-3310 I: mhm mm . // tu trouves bien aussi le:s d'avoir de
ti1a-3320 I: l'expérience professionnelle: . / et que cela euh permet
ti1a-3330 I: d'entrer à l'université ?$
ti1a-3340 E: oui je pense que c'est bien . / (I:oui oui) SIM parce que
ti1a-3350 E: si // alors on a toujours une chance . / (I:mm) on SIM
ti1a-3360 E: peut travailler (I:mm) // si on a pas assez de notes .$
ti1a-3370 I: mm . / tu trouves bien aussi qu'il y a de:s retraités /
ti1a-3380 I: qui soient étudiants ?$
ti1a-3390 E: oui .$
ti1a-3400 I: oui . // mm // mm . / tu t'intéresses à la politique ?$
ti1a-3410 E: (SOUPIR) pas beaucoup .$
ti1a-3420 I: pourquoi ?$
ti1a-3430 E: st // euh j'aimerais le faire je pense euh . / ou
ti1a-3440 E: j'aimerais lire / et connaître plus // (I:mm) davantage .
ti1a-3450 E: mais // st$
ti1a-3460 I: est-ce que tu as voté aux dernières élections ?$
ti1a-3470 E: oui .$
ti1a-3480 I: oui .$
ti1a-3490 E: je n'ai pas voté aux électio:ns // ecclesiastiques ou ?$
ti1a-3500 I: mhm mm . / de l'église oui .$
ti1a-3510 E: mm .$
ti1a-3520 I: non . / mai:s aux dernières élections tu as voté ?$
ti1a-3530 E: oui .$
ti1a-3540 I: et tu savais pour qui tu devais voter ?$
ti1a-3550 E: oui je le savais .$
ti1a-3560 I: tu Xas Xles oui . / tu t'es décidé longtemps à l'avance
ti1a-3570 I: ?$
ti1a-3580 E: st / oui pour la: // il y a trois / trois différentes /
ti1a-3590 E: élections . / pour deux pour le: pour l'état et pour euh
ti1a-3600 E: / la région / (I:mhm) je me suis décidé / (I:mm) avant .
ti1a-3610 E: / mai:s pour la commune / (I:mm) j'ai réfléchi .$
ti1a-3620 I: mhm . / quand même .$
ti1a-3630 E: oui / quand même parce que (RIRE)$
ti1a-3640 I: tu n'as pas SIM / mm .$
ti1a-3650 E: parce que là c'est // ça me touche plus eh .$
ti1a-3660 I: mm mm . // c'est+ intéressant . / tu as le sentiment que
ti1a-3670 I: tu peu:x / eu:h // influencer le: / l'évolution de la
ti1a-3680 I: société ... ? // tu es engagé:e autrement ou tu te
ti1a-3690 I: contentes de mettre un bulletin de vote dans l'urne ?$
ti1a-3700 E: (BRUIT) (SOUPIR) (TOUX) oui e:h . /// je suis pas très /
ti1a-3710 E: je n' suis pas très engagée dans la vie politique .$
ti1a-3720 I: non . / mais tu es membre de: d'associatio:n non ?$
ti1a-3730 E: euh / d'une association politique ?$
ti1a-3740 I: oui ou euh (E:mm) SIM qui: cherche à / changer la société
ti1a-3750 I: eu:h .$
ti1a-3760 E: mais ça dépend . ch'suis / ça dépe:nd / comment on voit
ti1a-3770 E: la / (I:mm) changer . ch'suis (BRUIT) membre dans une
ti1a-3780 E: église . // (I:mhm) une église libre .$
ti1a-3790 I: mhm // mm . / tu e:s chrétienne ?$
ti1a-3800 E: oui .$
ti1a-3810 I: croyante ?$
ti1a-3820 E: oui .$
ti1a-3830 I: mm . / pratiquante ?$
ti1a-3840 E: oui pratiquante .$
ti1a-3850 I: mm . / mais tu vas dans cette église libre alors ?$
ti1a-3860 E: oui .$
ti1a-3870 I: pourquoi pas dans l'église d'état ?$
ti1a-3880 E: st parfois je vais dans l'église d'état aussi . (I:mm) //
ti1a-3890 E: mai:s // mais ça dépend des églises d'état . // (I:mm) //
ti1a-3900 E: eh parce que: / je pense que: l'église est plus vivante /
ti1a-3910 E: (I:mm) l'église libre . / souvent c'est comme ça . /
ti1a-3920 E: (I:mm) pas toujours . (I:mm) // mais moi je suis+ allée
ti1a-3930 E: avec ma famille / ma famille depuis que je / depuis que
ti1a-3940 E: je suis petite . (I:mhm) // dans cette église . // (I:mm)
ti1a-3950 E: et alors (I:mm) SIM / je n'ai pas // je n'ai pas changé
ti1a-3960 E: d'église . // (I:mm) mais si je si je: / déménage dans
ti1a-3970 E: une autre ville de Suède // je pourrais aller dans une
ti1a-3980 E: autre église . // (I:mm) c'est pas spécialement cette
ti1a-3990 E: église libre .$
ti1a-4000 I: mm . // est-ce que tu vas aller voir le film qui raconte
ti1a-4010 I: la / dernière tentation de Jésus-Christ ?$
ti1a-4020 E: je sais pas . j'ai pensé à ça (RIRE) . / (I:mm) parce que
ti1a-4030 E: j'ai l- j'ai lu / (I:oui) de ce film .$
ti1a-4040 I: oui . / tu sais qu'en France: c'est mettre sa vie en
ti1a-4050 I: danger que d'aller voir ce film tout de suite .$
ti1a-4060 E: pourquoi ?$
ti1a-4070 I: parce qu'on brûle les cinémas ou o:n / dépose des bombes
ti1a-4080 I: ou on interdit aux gens de . / oui .$
ti1a-4090 E: est-ce que tu as vu le film ?$
ti1a-4100 I: non je ne l'ai pas vu non non . // mai:s // il est
ti1a-4110 I: difficile en France de:$
ti1a-4120 E: mhm .$
ti1a-4130 I: pouvoir euh le // le regarde:r aller le voir sa:ns . / mm
ti1a-4140 I: . /// c'est+ important pour toi de: croire ?$
ti1a-4150 E: oui .$
ti1a-4160 I: oui .$
ti1a-4170 E: // oui c'est / très important parce que ça: influence
ti1a-4180 E: toute la vie$
ti1a-4190 I: mhm .$
ti1a-4200 E: enfin je (BRUIT) / j'aimerais que ça influence toute la
ti1a-4210 E: vie .$
ti1a-4220 I: mm . // tu veux dire la tienne ou celle des autres ...
ti1a-4230 I: ?$
ti1a-4240 E: la tienne e:t / celles des autres aussi .$
ti1a-4250 I: oui / la / la la / la tienne SIM .$
ti1a-4260 E: + la mienne (RIRE) .$
ti1a-4270 I: XX (RIRE RIRE) . / oui .$
ti1a-4280 E: la mienne et celle des autres + aussi .$
ti1a-4290 I: mm mm . SIM // tu trouves que les gens eu:h pensent trop
ti1a-4300 I: à / matérialisme ou ?$
ti1a-4310 E: // st // oui / on euh // # je pense que dans cette
ti1a-4320 E: société on / on oublie un peu: // e:h les choses euh ///
ti1a-4330 E: + qui sont pas$
ti1a-4340 I: essentielles SIM .$
ti1a-4350 E: essentielles oui . / qui sont pas /$
ti1a-4360 I: mhm .$
         C: $$