li6p-0010 [LIN06PER 9104 OMTR CS 9212 KOLL VH 9412] $ C: $ li6p-0020 I: bon tu vas à nouveau te présenter / me dire un peu où tu li6p-0030 I: en es .$ li6p-0040 E: oui . / je m'appelle *** . / e:t j'habite toujours à li6p-0050 E: Stockholm / . e:t / je fais mes études ici à l'université li6p-0060 E: de Stockholm / et aussi à *Lärarhögskolan / parce que je li6p-0070 E: fais partie de / *ämneslärarlinjen . / alors maintenant li6p-0080 E: je fai:s euh des études de français au niveau de quaT / li6p-0090 E: quatre-vingts points .$ li6p-0100 I: mhm . / e:t à *Lärarhögskolan c'est ... ?$ li6p-0110 E: non mais eh euh ça vient après . mais je f eh euh / euh li6p-0120 E: je fais / *ämneslärarlinjen .$ li6p-0130 I: mm / et t (E:äh) SIM / tu as étudié l'anglais ?$ li6p-0140 E: non / + non .$ li6p-0150 I: non ? SIM non / + le suédois ?$ li6p-0160 E: e:h SIM / oui / le suédois et le français / + oui . li6p-0170 E: (I:mm) SIM / et je fais quarante points de: suédois . / li6p-0180 E: (I:mhm) et puis e:h cet automne je vais faire de la li6p-0190 E: littérature .$ li6p-0200 I: mhm / qu'est-ce qu'on fait quand on étudie le suédois / à li6p-0210 I: l'université ?$ li6p-0220 E: la grammai:re le socio-linguistique l'analyse de texte un li6p-0230 E: peu comme ici mais en suédois . (RIRE) (I:mm) SIM / alors li6p-0240 E: ça a été très bien pour moi de le faire ava:nt de faire li6p-0250 E: mes études ici à / au niveau de: soixante et li6p-0260 E: quatre-vingts points parce que comme ça / j'ai eu une li6p-0270 E: base / je pense$ li6p-0280 I: mm . // et tu: n'es pas mariée tu n'as pas d'enfa:nts euh li6p-0290 I: ... ?$ li6p-0300 E: non .$ li6p-0310 I: + non .$ li6p-0320 E: non SIM / pour le moment j'habite avec eh mes parents .$ li6p-0330 I: mm / à quel endroit ?$ li6p-0340 E: à Kungsholmen .$ li6p-0350 I: mm . // c'est agréable ?$ li6p-0360 E: oui / c'est bien . mais je trouve quand même que: euh / li6p-0370 E: la vie dans les grandes villes est+ un peu dure .$ li6p-0380 I: ah bon .$ li6p-0390 E: oui parce qu'on passe / beaucoup de temps / en voyageant li6p-0400 E: . / et ça c'est + dur .$ li6p-0410 I: et pourtant SIM tu habites da:ns le centre + de la ville li6p-0420 I: .$ li6p-0430 E: oui je sais SIM je sais . mais quand même / je pense que: li6p-0440 E: euh / c'est un peu gaspillage de temps .$ li6p-0450 I: mm .$ li6p-0460 E: sais pas avant euh je pensais quE c'était très bien de li6p-0470 E: vivre dans une grande - ville toute ça . mais maintenant li6p-0480 E: je n'sais plus .$ li6p-0490 I: tu es née à Stockholm ?$ li6p-0500 E: non / à Norrtälje .$ li6p-0510 I: + ah oui d'accord .$ li6p-0520 E: alors c'est+ une SIM petite ville . alors // j'y habitais li6p-0530 E: qua:nd j'étais petite . (I:mm) SIM on est+ allée à li6p-0540 E: Stockholm pour aller au théâtre aller au cinéma toute ça li6p-0550 E: . on a beaucoup fait . / maintenant j'habite à Stockholm li6p-0560 E: . et je ne fais presque rien .$ li6p-0570 I: (RIRE) / oui // mm . / alors pour le moment qu'est-ce que li6p-0580 I: tu étudies / les quatre-vingts points ?$ li6p-0590 E: ah oui je fais les deux / premiers cours c'est-à-dire la li6p-0600 E: littérature et la linguistique . / et maintenant je vais li6p-0610 E: faire eh mon mémoire . / (I:mm) alors j'ai discuté un li6p-0620 E: petit peu avec NN pour euh choisi / pour choisir un li6p-0630 E: sujet intéressant . et je pense que: ça va être un li6p-0640 E: mémoire de linguistique .$ li6p-0650 I: un mémoire de linguistique .$ li6p-0660 E: oui + Xeh .$ li6p-0670 I: pourquoi SIM donc ?$ li6p-0680 E: parce quE j'en ai fait u:n à soixante points . et puis // li6p-0690 E: je n'sais pas je: / je pense - pas que je peux le faire li6p-0700 E: en littérature parce que j'ai pas / assez de li6p-0710 E: connaissances / (I:mhm) pour ça / + cela .$ li6p-0720 I: ça se SIM / ça sera de la la linguistique pure ou de la li6p-0730 I: socio- linguistique + ou ... ?$ li6p-0740 E: non SIM / la linguistique pure .$ li6p-0750 I: oui .$ li6p-0760 E: la langue / + oui .$ li6p-0770 I: oui SIM .$ li6p-0780 E: oui parce quE j'ai quand même fait de / un peu euh de ça li6p-0790 E: / en étudiant le suédois . alors / (I:mm) je connais un li6p-0800 E: petit peu .$ li6p-0810 I: et tu as déjà une idée du sujet ?$ li6p-0820 E: mm / st ah / ah eh à peu près . (RIRE)$ li6p-0830 I: c'est-à-dire ?$ li6p-0840 E: non mais j'ai discuté avec NN sur les mots composés li6p-0850 E: da:ns euh la presse française . / et je pense que ça li6p-0860 E: peut+ (I:mhm mm) SIM être intéressant .$ li6p-0870 I: mhm // très bien . / et que penses-tu des cours euh / aux li6p-0880 I: différents niveaux maintenant que tu as derrière toi / li6p-0890 I: trois quatre euh / semestres ?$ li6p-0900 E: ah oui / eu:h comme je n'avais pas été beaucoup en France li6p-0910 E: avant euh de venir ici à l'université j'ai trouvé: les li6p-0920 E: vingt points et les quarante points assez durs . / (I:mm) li6p-0930 E: et j'ai vraiment beaucoup travaillé au niveau de li6p-0940 E: quarante points . / mais puis les soixante points / alors li6p-0950 E: / j'ai pas trouvé trop dur / non .$ li6p-0960 I: non .$ li6p-0970 E: non . / et puis / c'était un peu dommage parce qu'on li6p-0980 E: était pas nombreux . et puis on avait pas beaucoup de de li6p-0990 E: cours tout ça . et puis j'ai euhm /$ li6p-1000 I: au soixante points ?$ li6p-1010 E: oui / (I:mm) oui c'était pas comme au au niveau de li6p-1020 E: quarante points .$ li6p-1030 I: mhm .$ li6p-1040 E: et puis maintenant à / quatre-vingts points / je pense li6p-1050 E: que ça va .$ li6p-1060 I: mm . // est-ce que tu as senti: une évolution da:ns les li6p-1070 I: exigences des enseignants ?$ li6p-1080 E: n:on . / je: je pense qu'on a euh demandé le plus au li6p-1090 E: niveau de: quatre / euh quarante points .$ li6p-1100 I: ah bon .$ li6p-1110 E: oui . (RIRE)$ li6p-1120 I: oui / mm / au niveau de + la:$ li6p-1130 E: oui SIM je pense aussi hm parce que c'était c'était parce li6p-1140 E: quE je n'avais pas beaucoup de connaissances + avant .$ li6p-1150 I: mm SIM . // c'était au niveau de la masse de travail ou li6p-1160 I: au + ni: eu:h ?$ li6p-1170 E: ouais / SIM ouais .$ li6p-1180 I: ouais .$ li6p-1190 E: oui / et aussi après le cours de: euh quarante points li6p-1200 E: j'avais l'impression (EN RIANT) quE euh je savais assez li6p-1210 E: bien le français Xquand même (I:mm) SIM . / et li6p-1220 E: maintenant eh jE / un petit peu approfondi mes li6p-1230 E: connaissances . (I:mm) SIM mais j'ai pas tellement évolué li6p-1240 E: . / je n'ai pas l'impression quE j'ai tellement évolué li6p-1250 E: .$ li6p-1260 I: oh mais moi je trouve pourtant qu'il y a eu une évolution li6p-1270 I: oui (RIRE)$ li6p-1280 E: euh oui mais .$ li6p-1290 I: + oui .$ li6p-1300 E: je SIM sais pas .$ li6p-1310 I: oui . // on a besoin d'un peu plus de recul peut-être li6p-1320 I: pour / constater l'évolution .$ li6p-1330 E: ah oui / oui + oui .$ li6p-1340 I: XXça SIM . / tu lis avec beaucoup plus de facilité li6p-1350 I: peut-être / + non ?$ li6p-1360 E: oui SIM .$ li6p-1370 I: oui . // (E:m) SIM mhm // que penses-tu de: du cours de li6p-1380 I: littérature de soixante points ?$ li6p-1390 E: eh oui ça c'e:st euh j'ai trouvé très bien .$ li6p-1400 I: oui .$ li6p-1410 E: ce qu'on a fait avec Thérèse . on a fait de plans (I:mm) li6p-1420 E: SIM des plans sur / les livres / (I:mm) commentaire de li6p-1430 E: texte (I:mm) SIM . et pui:s eh / l'histoire de la li6p-1440 E: littérature ça a été intéressant parce qu'elle nous a li6p-1450 E: fait travailler avec des textes . / (I:mm mm) et ça je li6p-1460 E: pense que c'est très bien .$ li6p-1470 I: mm bien sûr .$ li6p-1480 E: ouais .$ li6p-1490 I: mm // mm . / et le: le cours que tu suis euh / eh extra li6p-1500 I: ah / avec moi$ li6p-1510 E: oui c'est bien .$ li6p-1520 I: tu aimes les livres ?$ li6p-1530 E: oui / oui .$ li6p-1540 I: oui .$ li6p-1550 E: j'apprécie beaucoup .$ li6p-1560 I: mm .$ li6p-1570 E: oui / et c'est aussi une bonne occasion / (I:mm) pour li6p-1580 E: eu:h / vraiment lire les livres parce que sin (I:mm) SIM li6p-1590 E: / . si je n'avais pas euh participé au cours (I:mm) SIM je li6p-1600 E: n' pense pas que: j'aurais lu ces livres pendant ce + li6p-1610 E: semestre .$ li6p-1620 I: mm SIM / que penses-tu du choix des livres ?$ li6p-1630 E: oui bien .$ li6p-1640 I: + oui ?$ li6p-1650 E: Xc'est SIM oui c'est au- aussi pour ça que je fais le li6p-1660 E: cours parce quE: j'ai vu que c'était de:s livres li6p-1670 E: intéressants .$ li6p-1680 I: oui / mais ils sont pas très drôles .$ li6p-1690 E: non . / non mais (I:mm) SIM ils peuvent être intéressants li6p-1700 E: quand même$ li6p-1710 I: bien sûr .$ li6p-1720 E: oui (RIRE) .$ li6p-1730 I: c'est souvent le cas d'ailleurs (RIRE) .$ li6p-1740 E: euh oui .$ li6p-1750 I: oui / . et la participation des étudiants / pendant le li6p-1760 I: cours ?$ li6p-1770 E: a:h oui ...$ li6p-1780 I: est+ un peu + limi$ li6p-1790 E: je me suis+ SIM attendu à plus que ça .$ li6p-1800 I: oui / oui .$ li6p-1810 E: ah quand même / . et puis on était si nombreux / (I: mhm) li6p-1820 E: ce qui est dommage / je pense .$ li6p-1830 I: d'être si nombreux ?$ li6p-1840 E: o oui: eh .$ li6p-1850 I: oh quatorze quinze: euh c'est c'est c'est pas mal .$ li6p-1860 E: ah .$ li6p-1870 I: c'est trop ?$ li6p-1880 E: je sais pas peut-être que: (I:oui) SIM la salle / où on li6p-1890 E: est est + trop grande .$ li6p-1900 I: oui / SIM trop grande oui .$ li6p-1910 E: oui .$ li6p-1920 I: peut-être / ça manque d'intimité + oui .$ li6p-1930 E: oui SIM .$ li6p-1940 I: mm / mais il y a plusieurs étudiants très m très timides li6p-1950 I: aussi / (E: mhm) et jeunes .$ li6p-1960 E: oui .$ li6p-1970 I: / (RIRE) / oui . / et les vieilles dames parlent trop / li6p-1980 I: LA + vielle dame ?$ li6p-1990 E: non pas maintenant SIM .$ li6p-2000 I: non .$ li6p-2010 E: pas maintenant . ça va . j'ai fai:t euh mes études au li6p-2020 E: niveau de vingt points avec elle . alors j'ai: (I:ah oui li6p-2030 E: aha) SIM trouvé dur / comme ça . (I: ouais ouais) SIM li6p-2040 E: mais maintenant je trouve que: (I:non) SIM ça va / (I: li6p-2050 E: oui) parce que quand même elle a: euh ah / de temps en li6p-2060 E: temps des choses intéressantes à dire + toute ça . elle li6p-2070 E: est$ li6p-2080 I: ah oui / absolument . SIM$ li6p-2090 E: elle a eh euh elle anime le cours je + pense .$ li6p-2100 I: oui SIM sûrement .$ li6p-2110 E: oui / alors je pense que + ça va très bien .$ li6p-2120 I: elle est très bien SIM / oui .$ li6p-2130 E: oui .$ li6p-2140 I: mm . / alors tu te sens plus linguiste que littéraire ?$ li6p-2150 E: je n'sais pas . / eh euh eh euh je hésite .$ li6p-2160 I: oui .$ li6p-2170 E: oui / mais je vais voir . / je vais faire la littérature li6p-2180 E: euh / l'année prochaine . / comme ça j'aurai / un petit li6p-2190 E: peu plus de connaissances / (I:mm) comme ça / . parce que li6p-2200 E: (I:mm) SIM je pense que: je manque vraiment de li6p-2210 E: connaissances / (I:mm) approfondies .$ li6p-2220 I: mm // mm . // est-ce que tu as de nouveaux projets après li6p-2230 I: / le / français ou ... ?$ li6p-2240 E: mm non .$ li6p-2250 I: tu veux toujours être professeur ?$ li6p-2260 E: je sais pas . // sais pas mais plus ça avance plus eh euh li6p-2270 E: ça me tente quand même . / (I:mm mm) je pense qu'aussi li6p-2280 E: que: c'est que: j'ai envie de: gagner de l'argent (EN li6p-2290 E: RIANT) .$ li6p-2300 I: oui / tu aimerais enseigner au niveau du lycée ou au li6p-2310 I: niveau de l'université ou ... ?$ li6p-2320 E: au niveau du lycée .$ li6p-2330 I: au niveau du + lyc$ li6p-2340 E: parce que SIM je pense que c'est le plus intéressant li6p-2350 E: parce que là on fait toute . / on peut faire la li6p-2360 E: littérature et Xtous (I:mm mm) SIM et la langue et + tout li6p-2370 E: tout vraiment .$ li6p-2380 I: mm mm SIM bien sûr / mm . // et tu veu:x enseigner en li6p-2390 I: Suède ?$ li6p-2400 E: mmhm / st oui / (I: mm) ou bien en France si on peu:t li6p-2410 E: trouver un travail .$ li6p-2420 I: mm .$ li6p-2430 E: mais il y a quand même des écoles suédoises / en France li6p-2440 E: .$ li6p-2450 I: oui / le lycée international + oui oui .$ li6p-2460 E: oui SIM .$ li6p-2470 I: mm . / et tu peux imaginer vivre en France ?$ li6p-2480 E: mm / oui mais je trouve dur quand même .$ li6p-2490 I: qu'est-ce qui est dur ?$ li6p-2500 E: eh // non euh c'est le système / tout ça / qu'on a pas li6p-2510 E: l'habitude . // toute euh marche un petit peu autrement li6p-2520 E: qu'ici . alors c'est dur / de: (I:mm) SIM changer .$ li6p-2530 I: ça manque d'organisation ou ... ?$ li6p-2540 E: non je pense pas quE euh / c'est pas que je fais de la li6p-2550 E: critique . mais c'est seulement que j'ai l'habitude de li6p-2560 E: vivre en Suède . alors je connais toute autour de moi . li6p-2570 E: mais là la vie qutodienne est beaucoup plus dure m pour li6p-2580 E: moi qu'ici . / c'est ça (I:mm) SIM / qui est dur . li6p-2590 E: (I:mhm) SIM / je pense pas que c'esT e:h euh c'est parce li6p-2600 E: quE c'e:st la France ou / ça peut bien être un autre li6p-2610 E: (I:mm) SIM pays . mais c'est toujors dur de: changer de li6p-2620 E: pays je pense . // (I:mm) / mais euh ça va mieux qua:nd li6p-2630 E: on connaît la langue un petit peu bien .$ li6p-2640 I: mm . / mais ça serait difficile pour toi d'habiter Paris li6p-2650 I: par exemple ?$ li6p-2660 E: mmhm st oui / oui parce que c'est difficile de trouver li6p-2670 E: eu:h / un trava:il . et / mm / la vie est dure à Paris + li6p-2680 E: je pense .$ li6p-2690 I: oui SIM et tu te plaignais toute à l'heure des transports li6p-2700 I: et des ...$ li6p-2710 E: oui / oui je sais bien (EN RIANT) . / ouais et puis la li6p-2720 E: vie est chère à Paris .$ li6p-2730 I: oui / maintenant oui / mm // mhm . / et si tu devais li6p-2740 I: choisir un endroit pour vivre en Suède ?$ li6p-2750 E: en Suède e:h / en Skanie .$ li6p-2760 I: en Skanie ?$ li6p-2770 E: oui .$ li6p-2780 I: oui // mm . / et tu vivrais en Suède avec un Français li6p-2790 I: avec un Suédois avec un / un étranger un ... ?$ li6p-2800 I: oui mais ça je peux pas le dire . (RIRE)$ li6p-2810 E: tu peux pas le dire ? / un Français on peut pas l' li6p-2820 E: emmener n'importe où en Suède ?$ li6p-2830 E: ah non / + non .$ li6p-2840 I: non SIM .$ li6p-2850 E: Xje pense . / mais quand même en Skanie c'est bien . li6p-2860 E: c'est prè:s eh / c'est pr eh près de + l'étrange:r .$ li6p-2870 I: mm SIM / et pourquoi la Skanie ?$ li6p-2880 E: ma mère eh euh vient de la Skanie .$ li6p-2890 I: oui / + de quel endroit ?$ li6p-2900 E: alors je SIM / eh / Trelleborg .$ li6p-2910 I: aha / + mm .$ li6p-2920 E: alors SIM j'ai passé mon enfance là-bas .$ li6p-2930 I: mhm / mm .$ li6p-2940 E: et j'aime bien la mer tout ça et la + liberté .$ li6p-2950 I: mhm SIM / mm . (AVBROTT I INTERVJUN)$ li6p-2960 I: est-ce que tu a:s une nouvelle idée de la France et des li6p-2970 I: Français après trois semestres d'études ?$ li6p-2980 E: + mm$ li6p-2990 I: après SIM avoir lu tous ces livres après avoir étudié le li6p-3000 I: réalia ... ?$ li6p-3010 E: oui / je les aime bien (RIRE) . / et euh / j'pense aussi li6p-3020 E: que: euh / ils ne font pas grand-chose . mais ils savent li6p-3030 E: mieux vivre que les eu:h Suédois .$ li6p-3040 I: mm .$ li6p-3050 E: je pense que oui c'est ça / qu'ils ne font pas li6p-3060 E: grand-chose . mai:s il(s) apprécie(nt) la vie . (I: mm) on li6p-3070 E: boit un verre ensemble . / (I:mm) Xsavia .$ li6p-3080 I: tu n'as pas peur de devenir eu:h / trop française ?$ li6p-3090 E: non / + pourquoi ?$ li6p-3100 I: c'est+ un risque SIM .$ li6p-3110 E: pourquoi (EN RIANT) ?$ li6p-3120 I: ben je sais pas . mais i y a des gens ici en / en Suède li6p-3130 I: qui sont tellement francophiles qu'ils sont un peu / li6p-3140 I: étrangers dans leur propre pays .$ li6p-3150 E: oh oui mais je pense - pas que: ça va m' arriver / li6p-3160 E: (I:non?) SIM parce que SIM je suis bien Suédoise (RIRE) li6p-3170 E: .$ li6p-3180 I: oui .$ li6p-3190 E: oui .$ li6p-3200 I: oui (EN RIANT) / i y a pas d(e) danger de ce côté là .$ li6p-3210 E: non . (RIRE)$ li6p-3220 I: non // mm . / et autrefois tu avais une idée précise de li6p-3230 I: la France des Français ? / de tu te souviens des / des li6p-3240 I: préjugés que tu avais ?$ li6p-3250 E: mm non .$ li6p-3260 I: non ?$ li6p-3270 E: + pas vraiment .$ li6p-3280 I: non SIM / tu les voyais comment ?$ li6p-3290 E: je sais pas j'avais pa:s . // je m'intéressais à la li6p-3300 E: langue surtout . (I:mm) SIM c'était ça la la:ngue . (I:mm li6p-3310 E: mm) SIM et puis // la littérature tout ça mais (I:mm) SIM li6p-3320 E: / . ils so:nt cultivés . / oh je n' sais pas / pas cultivés li6p-3330 E: mais ilS ont toute une autre: bagage culturelle que les li6p-3340 E: Suédois (I:mm SIM oui) . / alors même e:h quelqu'un qui li6p-3350 E: n'est pas vraiment / e:h / cultivé il / sait quand Xbien li6p-3360 E: un petit peu sa littérature son histoire tout ça et ça li6p-3370 E: (I:mm mm mm) SIM / (I:mm) . j'apprécie ça beaucoup .$ li6p-3380 I: mm . / on a: beaucoup exigé à l'école peut-être / plus li6p-3390 I: qu'en Suède en tout cas ?$ li6p-3400 E: non on a pas (I:non?) SIM plu:s exigé je pense . mai:s / li6p-3410 E: c'est+ une autre manière de voir / euh la ch les choses / li6p-3420 E: (I:mm) / je pense .$ li6p-3430 I: tu diras en France o:n met l'accent sur les connaissances li6p-3440 I: et en Suède sur le savoir-faire ou ... ?$ li6p-3450 E: oui .$ li6p-3460 I: oui .$ li6p-3470 E: oui / (I:mm) tout+ à fait .$ li6p-3480 I: mm . // e:t / mm tu considères quand même que tu as fait li6p-3490 I: des progrès en français ?$ li6p-3500 E: oui .$ li6p-3510 I: oui . // tu as un vocabulaire beaucoup plus étendu ?$ li6p-3520 E: oui .$ li6p-3530 I: oui .$ li6p-3540 E: oui maintenant je connais le français . avant je (I:oui) li6p-3550 E: SIM / (I:oui) je ne le faisais pas .$ li6p-3560 I: tu parles couramment .$ li6p-3570 E: à peu près . c'est ça dépe:nd à qui: je lE dis . / (I:mm) li6p-3580 E: si je dis une à une copine qui: i n'a pas étudié: le li6p-3590 E: français je peux bien dire que je parle couramment le li6p-3600 E: français . (I:mm mhm) SIM mais si je / parle eh euh / aux li6p-3610 E: étudia:nts eh / qui font le même cours que moi alors je li6p-3620 E: n' sais pas si je peux le dire / parce que (I:mm) SIM je li6p-3630 E: fais quand même des fautes .$ li6p-3640 I: très peu .$ li6p-3650 E: ah oui mais / (I: mm) quand même je les fais .$ li6p-3660 I: mm // mm . / qu'est-ce que tu as comme problème euh / en li6p-3670 I: français ? / est-ce que tu sens Xre / est-ce qu'i y a li6p-3680 I: quelque chose qui est difficile pour toi ?$ li6p-3690 E: oui il faut pratiquer tout le temps parce que (I:mm) SIM li6p-3700 E: quand même je / connais assez bie:n ma grammaire en é / li6p-3710 E: écrivant . mais quand même en parlant je peux bien (I:mm) li6p-3720 E: SIM faire des fautes . / (I:mm) et je sais quand jE fais li6p-3730 E: des fautes mais je les fais quand même (RIRE) . / (I:mm) li6p-3740 E: ça Xchais Xpas . / je Xcomprends pas comment ça marche li6p-3750 E: .$ li6p-3760 I: mais dans ton entourage tu es la seule à: / maîtriser le li6p-3770 I: français ou: / . tes parents connaissent cette langue ?$ li6p-3780 E: oui / ma mère .$ li6p-3790 I: oui ?$ li6p-3800 E: oui / elle est professeur de + français .$ li6p-3810 I: aha SIM .$ li6p-3820 E: + ah oui (RIRE) .$ li6p-3830 I: tout SIM s'explique .$ li6p-3840 E: ah oui (RIRE) .$ li6p-3850 I: oui .$ li6p-3860 E: oui elle m'a beaucoup incité:e .$ li6p-3870 I: mm / incité / c'est bien .$ li6p-3880 E: oui . (RIRE)$ li6p-3890 I: XX du vocabulaire .$ li6p-3900 E: oui .$ li6p-3910 I: oui / e:h mm hm / elle dit # elle parle en fra:n français li6p-3920 I: avec toi ?$ li6p-3930 E: de temps en temps + elle le fait .$ li6p-3940 I: de temps en temps ? SIM$ li6p-3950 E: oui .$ li6p-3960 I: oui / est-ce que vous allez euh / voir des films ou ... li6p-3970 I: ?$ li6p-3980 E: e:h ...$ li6p-3990 I: non ?$ li6p-4000 E: non mais (I:non?) SIM elle s'intérèsse pas tellement à la li6p-4010 E: culture française (EN RIANT) .$ li6p-4020 I: ah bon ?$ li6p-4030 E: non / c'est la langue pour elle .$ li6p-4040 I: mhm .$ li6p-4050 E: ah ouais .$ li6p-4060 I: mais toi tu as découvert que: la langue c'était aussi un li6p-4070 I: peuple / une + culture . c'est pas uniquement / un li6p-4080 I: instrument .$ li6p-4090 E: oui / oui / oui SIM / oui .$ li6p-4100 I: mm . // tu pourrais euh / t'exprimer euh sans problèmes li6p-4110 I: dans / la plupart des situations . tu pourrais euh ?$ li6p-4120 E: oui mais le problème en France c'est qu'il faut / li6p-4130 E: toujours insister . + et là je trouve dur .$ li6p-4140 I: c'est dur ? SIM / oui / + insister mm$ li6p-4150 E: pas au pas au SIM point de mm euh du / pas au (RIRE) / au li6p-4160 E: niveau de la langue mai:s euh // au niveau du li6p-4170 E: comportement . / (I:mm) il faut insister . en Suède on li6p-4180 E: est très timide si on veut obtenir (I:mm) SIM quelque li6p-4190 E: chose (I:mm) SIM . mais en France il faut insister . et li6p-4200 E: euh ça c'est dur / (I:mm) je pense . / (I:mm) alors il li6p-4210 E: faut b bien maîtriser la langue aussi pour pouvoir (I:mm li6p-4220 E: mm) SIM le faire / pour savoir le faire$ li6p-4230 I: quand tu es en France e:st-ce qu'on te considère comme li6p-4240 I: une étrangère ou: / est-ce qu' i y a des gens qui / t'ont li6p-4250 I: dit tout de suite euh: vous êtes étrangère eh ... ?$ li6p-4260 E: euh eh // oui qua:nd + on Xm'en$ li6p-4270 I: il y a tellement SIM d'étrangers maintenant en France li6p-4280 I: que: + on sait plus qui est qui .$ li6p-4290 E: oui / oui bien sûr SIM quand on m'entend parler o:n ...$ li6p-4300 I: oui .$ li6p-4310 E: on le voit bien . mai:s (I:mm) SIM // XX (EN RIANT) on le li6p-4320 E: voit pas + tellement .$ li6p-4330 I: oui SIM / on te demande si tu es suédoise ou: allemande li6p-4340 I: ou ... ?$ li6p-4350 E: euh oui .$ li6p-4360 I: allemande ?$ li6p-4370 E: non / + anglaise .$ li6p-4380 I: non SIM / anglaise ?$ li6p-4390 E: oui .$ li6p-4400 I: + oui .$ li6p-4410 E: surtout SIM . / je n' sais pas si: j'ai uN euh accent li6p-4420 E: anglais .$ li6p-4430 I: non je sais pas . (E:sais pas EN RIANT) SIM peut-être un li6p-4440 I: peu le type / sais pas non (EN RIANT) / + c'est li6p-4450 I: difficile .$ li6p-4460 E: oui / oui SIM .$ li6p-4470 I: oui / mm . // on continue // oui oui . // on arrête ? // li6p-4480 I: bon . (till observatören)$ li6p-4490 E: oui c'est fini .$ C: $$