nr5h-0010 [NR051HIL 9912 TRANSK CC 0006 KOLLTRANSK ELI 0307]
nr5h-0020 
nr5h-0030 I: d’accord . est-ce que tu peux me raconter cette petite
nr5h-0040 I: histoire ?$
nr5h-0050 E: c’est une femme et elle a est avec une petit une enfant
nr5h-0060 E: un enfant eh dans une <sandlåda> .$
nr5h-0070 I: un bac à sable .$
nr5h-0080 E: bac à sable . et une jeune homme arrive . eh il s’assis
nr5h-0090 E: eh à côté de / / de femme et le l’enfant se n’aime pas .
nr5h-0100 E: et il fait £ l’enfant fait beaucoup de choses pour / / /
nr5h-0110 E: f- voit vue ses son <ogillande> .$
nr5h-0120 I: mm son désagrément .$
nr5h-0130 E: désagrément oui merci et le jeune homme il fait beaucoup
nr5h-0140 E: de choses pour faire l’enfant lui agréable . et il / il
nr5h-0150 E: donne l’enfant de bonbons . et l’enfant prend le bonbon
nr5h-0160 E: et il prend aussi le doigt de jeune homme . et il
nr5h-0170 E: l’enfant eh / / / <kasta> ?$
nr5h-0180 I: jette .$
nr5h-0190 E: jette <det lär jag mig aldrig> jette le sable dans les
nr5h-0200 E: yeux de l’homme mais il ess- f- essayer / il essaye de /
nr5h-0210 E: / ag- mm être normal . et il achète beaucoup de ballons
nr5h-0220 E: pour l’enfant . et il donne le ballon pour l’enfant . et
nr5h-0230 E: l’enfant / / <flyger> vol vol / / / il vienne pour l’air
nr5h-0240 E: . et le jeune homme il est contente parce que maintenant
nr5h-0250 E: il y a pas de problèmes . il peut bisous le jeune femme .$
nr5h-0260 I: OK .
nr5h-0270 I: