kr9m-0010 [KR091MAR 0706 TRANSK CDI 0000 KOLLTRANSK ANI 0000]
kr9m-0020 
kr9m-0030 I: tu veux.
kr9m-0040 I: A alors l’histoire se déroule dans une grande chambre
kr9m-0050 I: d’un enfant / et c’est la nuit puisqu’à travers la
kr9m-0060 I: fenêtre on voit la lune / il y a un immense lit / et le
kr9m-0070 I: petit garçon est assis sur un tabouret / posé derrière
kr9m-0080 I: lui deux grandes bottes / et devant lui son petit chien /
kr9m-0090 I: qui regarde à l’intérieur d’un bocal une grenouille /
kr9m-0100 I: tout le monde se regarde / et tout le monde à l’air
kr9m-0110 I: complètement heureux / posé à côté de lui ses vêtements /
kr9m-0120 I: un t-shirt rayé blanc et noir / lui-même portant un
kr9m-0130 I: pyjama / à carreaux . dans le deuxième image on voit le
kr9m-0140 I: petit garçon endormi dans son lit sur un grand oreiller /
kr9m-0150 I: et il baille donc il va s’endormir / le chien est posé
kr9m-0160 I: sur son ventre / enroulE la tête vers la queue / mais
kr9m-0170 I: attention / la grenouille est en train de sortir du pot /
kr9m-0180 I: que va-t _elle faire ? / elle regarde que tout le monde
kr9m-0190 I: ne la voit pas / et elle passe la tête£ la patte pardon
kr9m-0200 I: et la tête aussi / à travers le haut du bocal / les
kr9m-0210 I: grandes bottes n’ont pas bougé / le t-shirt n’a pas bougé
kr9m-0220 I: / et les deux petits chaussons du garçon sont posés au
kr9m-0230 I: pied du lit / il fait toujours nuit / la lune est
kr9m-0240 I: toujours apparente à la fenêtre / oh / le petit garçon et
kr9m-0250 I: le chien se sont réveillés / mais où est la grenouille ?
kr9m-0260 I: / plus personne est dans le bocal / il fait jour / elle
kr9m-0270 I: est partie pendant la nuit / les deux bottes sont
kr9m-0280 I: toujours là / le petit tabouret aussi / le t-shirt
kr9m-0290 I: toujours posé à côté / du lit / la chaussette / les deux
kr9m-0300 I: chaussons / mais la grenouille dans le bocal n’est plus
kr9m-0310 I: là / le chien et le petit garçon sont pourtant accroupi
kr9m-0320 I: sur le lit et regardent partout si la grenouille a
kr9m-0330 I: disparu ou est dans la chambre / elle n’est plus là //
kr9m-0340 I: vite / le petit garçon regarde dans la chaussure / non
kr9m-0350 I: elle n’est pas dans celle _ci / regarde dans l’autre /
kr9m-0360 I: non elle n’y est pas non plus / par la fenêtre / personne
kr9m-0370 I: / le pyjama est posé sur le bord du lit / l’autre partie
kr9m-0380 I: du pyjama est posé sur le pied du lit / le chien profite
kr9m-0390 I: pour regarder encore une fois dans le bocal / enfonce la
kr9m-0400 I: tête dans le bocal / regarde dedans / il n’y a rien /
kr9m-0410 I: jusqu’au fond jusqu’au fond il n’y a rien / il retourne
kr9m-0420 I: le tabouret / rien non plus / le petit garçon s’habille /
kr9m-0430 I: remet son t-shirt / remet son pantalon / prêt à explorer
kr9m-0440 I: la chambre entière / les chaussons sont là / il n’y a
kr9m-0450 I: rien non plus / mais où est _elle cette grenouille ? / on
kr9m-0460 I: regarde par la fenêtre / le chien a coincé sa tête dans
kr9m-0470 I: le bocal / mais bon / il peut quand même regarder à
kr9m-0480 I: travers / tout le monde regarde par la fenêtre / appelle
kr9m-0490 I: la grenouille / mais où est-elle ? / où est-elle ? / le
kr9m-0500 I: petit garçon met sa main à côté de sa bouche pour pouvoir
kr9m-0510 I: crier plus fort et qu’on l’entende / non / personne / on
kr9m-0520 I: pousse la fenêtre / prêt à monter sur le bord de la
kr9m-0530 I: fenêtre le chien presque à tomber / mais personne / la
kr9m-0540 I: grenouille n’est pas là / ah  / le chien tombe / la tête
kr9m-0550 I: dans le bocal / le petit garçon le regarde inquiet / non
kr9m-0560 I: tout à l’air de bien se passer / pourtant le chien est
kr9m-0570 I: tombé de la fenêtre / les quatre pattes en l’air / la
kr9m-0580 I: tête dans le bocal / ne pouvant presque plus respirer /
kr9m-0590 I: ouf / le petit garçon est revenu avec ses grandes bottes
kr9m-0600 I: pour protéger son petit chien / mais malgré tout le petit
kr9m-0610 I: garçon a un air un petit peu / hm tu n’aurait pas du
kr9m-0620 I: faire ça pense-t _il / mais le chien va bien / il est
kr9m-0630 I: heureux / pris dans les bras du petit garçon / il lèche
kr9m-0640 I: le visage du petit garçon pour le remercier / c’est grâce
kr9m-0650 I: à son maître si ça va mieux / le bocal a été cassé / la
kr9m-0660 I: tête du chien protégé / tous les deux continuent leur
kr9m-0670 I: folle poursuite vers la grenouille disparue / ils
kr9m-0680 I: s’éloignent de la maison / passant par un petit chemin
kr9m-0690 I: près des arbres / ils écoutent toutes les abeilles /
kr9m-0700 I: peut-être que les abeilles vont pouvoir m’aider mais /
kr9m-0710 I: elles ont peut-être vu la grenouille quelque part / non
kr9m-0720 I: les abeilles s’envolent / rien / ils appellent / ils
kr9m-0730 I: appellent / le petit garçon a pourtant mis ses grandes
kr9m-0740 I: bottes / le chien renifle / rien / ils approchent d’uN
kr9m-0750 I: grande forêt / toujours rien / ils approchent alors
kr9m-0760 I: encore plus du nid d’abeilles / ils regardent par un trou
kr9m-0770 I: en dessous du nid / appelle la grenouille / le chien veut
kr9m-0780 I: essayer de choper les abeilles / pour leur demander / non
kr9m-0790 I: ils savent pas où elle est / dans l’arbre peut-être / il
kr9m-0800 I: aboie / il aboie / non / personne ne répond . alors le
kr9m-0810 I: petit garçon qui appelait à travers le trou / hop reçoit
kr9m-0820 I: quelque chose dans le nez / mais qu’est-ce que c’est ? /
kr9m-0830 I: une taupe / peut-être que la taupe va pouvoir savoir /
kr9m-0840 I: mais bon / quand même elle pourrait s’excuser / elle m’a
kr9m-0850 I: attrapé le nez / j’ai un petit peu mal hein / donc il va
kr9m-0860 I: lui poser la question / peut-être que la taupe sait /
kr9m-0870 I: peut-être que la grenouille est passé par le trou /
kr9m-0880 I: oh mais le chien lui en jouant à côté de l’arbre où il y
kr9m-0890 I: avait le l’essaim d’abeilles a fait tomber le nid / et là
kr9m-0900 I: les abeilles affolées sortent tous de l- £ du nid
kr9m-0910 I: d’abeilles et commencent à s’envoler partout / vers le
kr9m-0920 I: chien / peut-être vont _ils attaquer le chien / il
kr9m-0930 I: devrait avoir peur / il devrait s’enfuir mais il reste là
kr9m-0940 I: surpris par les abeilles qui commencent à se mettre
kr9m-0950 I: autour de lui / la taupe toujours le nez en dehors du
kr9m-0960 I: trou regarde cette scène un petit peu drôle pour elle
kr9m-0970 I: puisque ce n’est pas elle qui a les abeilles autour
kr9m-0980 I: d’elle / le petit garçon lui continue sa folle poursuite
kr9m-0990 I: à trav£ à travers la forêt pour retrouver la grenouille /
kr9m-1000 I: il monte sur une branche / regarde au travers du trou /
kr9m-1010 I: peut-être qu’elle est là / à l’intérieur du tronc d’arbre
kr9m-1020 I: / il regarde à travers le trou / va-t _il la retrouver ?
kr9m-1030 I: / oh / badaboum / il tombe en arrière / une chouette
kr9m-1040 I: vient de sortir du trou de l’arbre / avec des grandes
kr9m-1050 I: ailes elle regarde le petit garçon / mais pourquoi m’as
kr9m-1060 I: _tu dérangé ? se dit _elle / le garçon le petit garçon
kr9m-1070 I: tombé au sol / les abeilles poursuivant le chien / la
kr9m-1080 I: chouette effrayante / mais c’est une vraie scène
kr9m-1090 I: terrifiante / tout ça pour une grenouille sortie d’un
kr9m-1100 I: bocal / le chien court / le garçon roule au sol / les
kr9m-1110 I: abeilles volent / la chouette poursuit le petit garçon /
kr9m-1120 I: et le petit garçon s’excuse / mais je cherchais juste une
kr9m-1130 I: petite grenouille / que j’ai perdu / alors pour se
kr9m-1140 I: débarrasser de la chouette il se cache derrière un rocher
kr9m-1150 I: / il monte sur le rocher / mais là / s’agrippe à de
kr9m-1160 I: drôles de bois / qu’est-ce que c’est que ça ? / sur le
kr9m-1170 I: coup il ne se rend pas compte / il s’accroche / pour
kr9m-1180 I: pouvoir appeler la grenouille / la chouette toujours
kr9m-1190 I: posée sur un arbre / mais il commence à faire nuit donc /
kr9m-1200 I: on la voit pas très bien la chouette / mais elle regarde
kr9m-1210 I: la scène / le chien tout penaud rentre £ re- £ revient
kr9m-1220 I: vers le petit garçon et le rocher / hm a-t _il été piqué
kr9m-1230 I: par les abeilles ? / il a une drôle de petite tête ce
kr9m-1240 I: chien / le garçon ne s’enfUIt pas / il continue à appeler
kr9m-1250 I: la la hm grenouille / oh / et le voici / sur la tête d’un
kr9m-1260 I: cerf / oui / les bois étaient la les bois d’un cerf / il
kr9m-1270 I: est sur sa tête / à califourchon / la tête en bas / se
kr9m-1280 I: demandant ce qui se £ ce d- £ ah£ ce qui peut bien se
kr9m-1290 I: passer / le cerf a remonté la tête au-dessus du rocher /
kr9m-1300 I: il a le petit garçon sur sa tête / il tourne à droite /
kr9m-1310 I: il tourne à gauche / essayant d’enlever le petit garçon
kr9m-1320 I: du rocher / le chien ayant peur s’enfuit derrière le
kr9m-1330 I: rocher / le cerf continue sa cavalcade / qu’est-ce que
kr9m-1340 I: j’ai bien au-dessus de la tête ? / qu’est-ce que c’est
kr9m-1350 I: que ça ? / il court il court il court / le chien suit le
kr9m-1360 I: cerf / aboie pour que le petit garçon redescende / mais
kr9m-1370 I: attention / ils arrivent près d’un rocher / un grand trou
kr9m-1380 I: / arrive devant leurs pieds / ah / le cerf s’arrête
kr9m-1390 I: brusquement / le petit garçon tombe à la renverse / tombe
kr9m-1400 I: dans le ravin avec le chien / le cerf lui s’est arrêté à
kr9m-1410 I: temps les quatre pattes vers l’avant / le dos vers
kr9m-1420 I: l’arrière / le chien tombe sur le dos / le petit garçon
kr9m-1430 I: tombe sur le dos / oh / j’ai l’impression qu’elles
kr9m-1440 I: tombent dans une mare / si c’est dans l’eau ce n’est pas
kr9m-1450 I: grave / au moins ça amortirait la chute / / oui c’est
kr9m-1460 I: bien dans l’eau / le petit garçon tombe / plouf / le
kr9m-1470 I: chien sur son ventre / touf / et le cerf en haut
kr9m-1480 I: tranquillement regarde les deux comme si de rien n’était
kr9m-1490 I: / même presque en rigolant / parce que de toute façon le
kr9m-1500 I: petit garçon n’avait pas à être sur sa tête tout à
kr9m-1510 I: l’heure / ah ouf / ça va / tout va bien / le petit garçon
kr9m-1520 I: refait surface / la tête hors de l’eau / le chien sur sa
kr9m-1530 I: tête / agrippé sur ses cheveux / et tout le monde se
kr9m-1540 I: regarde / pff / on est dans l’eau / on a bien l’air
kr9m-1550 I: ridicule / / bon / il faut sortir / chut / dit le petit
kr9m-1560 I: garçon au chien / le chien nage derrière le petit garçon
kr9m-1570 I: / tous les deux s’approchent du rivage près d’un énorme
kr9m-1580 I: tronc creux / la main posée sur le l£ tronc le petit
kr9m-1590 I: garçon refait chut au chien / pas de bruit / il faut se
kr9m-1600 I: remonter à la surface / et les voici / tous les deux
kr9m-1610 I: escaladent dans cet énorme tronc / le chien hop sauta sur
kr9m-1620 I: le dessus / le petit garçon agrippé au tronc / et les
kr9m-1630 I: voilà tous les deux rampant sur celui _ci / écoute /
kr9m-1640 I: écoute / fait le petit garçon / regarde aussi / oh  /
kr9m-1650 I: mais qu’est-ce qu’il voit derrière les£ le tronc / les
kr9m-1660 I: deux petites grenouilles / enfin leur petit grenouille /
kr9m-1670 I: et un papa grenouille / mais oui / voilà pourquoi les
kr9m-1680 I: deux grenouilles étaient parties / parce qu’il était
kr9m-1690 I: amoureux / il£ elle voulait trouver le papa grenouille /
kr9m-1700 I: et tous les deux étaient là / le petit garçon descendu du
kr9m-1710 I: tronc / pour faire un bisou à sa grenouille / mais /
kr9m-1720 I: qu’est-ce qui s’approche ? / plein de petits bébés
kr9m-1730 I: grenouilles / une deux trois quatre cinq six sept / sept
kr9m-1740 I: grenouilles et une autre qui saute par-dessus / eh oui /
kr9m-1750 I: la maman grenouille avait eu des£ / le petit garçon fait
kr9m-1760 I: signe alors à tous les petites grenouilles / à la maman /
kr9m-1770 I: au papa grenouille / assis maintenant sur le tronc / et
kr9m-1780 I: le petit garçon par terre avec son chien / heureux / une
kr9m-1790 I: autre grenouille à la main / ils étaient dans l’eau et
kr9m-1800 I: repartaient / le chien sautant de joie parce qu’il avait
kr9m-1810 I: retrouvé son copain . 
kr9m-1820 I: