ni5j-0010 [NINT05JAN 0008 TRANSK MBL 0107 KOLL FF 0110]
ni5j-0020 
ni5j-0030 I: d' accord ?$
ni5j-0040 E: d' accord .$
ni5j-0050 I: oui ? comment / comment ça va ?$
ni5j-0060 E: ça va biEn .$
ni5j-0070 I: ça va ? un peu fatigué ?$
ni5j-0080 E: oui un /$
ni5j-0090 I: un peu ?$
ni5j-0100 E: mm oui .$
ni5j-0110 I: mm . comment s' est passé l' été ?$
ni5j-0120 E: eh$
ni5j-0130 I: qu' est-ce que tu as fait depuis juin ? juin juillet août
ni5j-0140 I: ?$
ni5j-0150 E: j' a / je je  j' ai Et à mon *parents $
ni5j-0160 I: mhm$
ni5j-0170 E: à Helsingborg .$
ni5j-0180 I: oui .$
ni5j-0190 E: dans le sud .$
ni5j-0200 I: d' accord . combien de temps / tu es resté ? à
ni5j-0210 I: Helsingborg ?$
ni5j-0220 E: / long ? / / trois / semaines .$
ni5j-0230 I: trois semaines ?$
ni5j-0240 E: près presque .$
ni5j-0250 I: oui . d' accord . qu' est-ce que qu' est-ce que tu as
ni5j-0260 I: fait là-bas ?$
ni5j-0270 E: j' a lire .$
ni5j-0280 I: oui .$
ni5j-0290 E: j' a / fait un peu / pEIntre .$
ni5j-0300 I: de la peinture ?$
ni5j-0310 E: oui . XX$
ni5j-0320 I: oui ? tu fais de la peinture ?$
ni5j-0330 E: fais la peinture . un peu .$
ni5j-0340 I: oui .$
ni5j-0350 E: / / je eh Xje Xa n' est+ pas beaucoup soleil .$
ni5j-0360 I: non ? $
ni5j-0370 E: c' est c' est / tragédie .$
ni5j-0380 I: oui c' est une tragédie . c' est comme au jourd' hui . /
ni5j-0390 I: comme au jourd' hui . de la pluie .$
ni5j-0400 E: oui . mais c' est // c' est froid . non . c' est ch- $
ni5j-0410 I: chaud ?$
ni5j-0420 E: chaud .$
ni5j-0430 I: oui . oui oui . $
ni5j-0440 E: c' est chaud . il fait ch-$
ni5j-0450 I: il faisait chaud il faisait chaud même si il a plu
ni5j-0460 I: beaucoup .$
ni5j-0470 E: c' est beaucoup . c' est c' est bon .$
ni5j-0480 I: oui . tu tu as pu te baigner dans la mer ?$
ni5j-0490 E: /$
ni5j-0500 I: nager ?$
ni5j-0510 E: non .$
ni5j-0520 I: non ? c' est trop froid ?$
ni5j-0530 E: oui non // je pense / / eh ne s- ne soleil pas+ / <ingen>
ni5j-0540 E: soleil ?$
ni5j-0550 I: il n' y a pas de soleil . il n' y a pas de soleil .$
ni5j-0560 E: ne pas soleil .$
ni5j-0570 I: pas de soleil .$
ni5j-0580 E: il fait que tu n' es $
ni5j-0590 I: on ne oui on ne nage pas s' il n' y a pas de soleil .$
ni5j-0600 E: on ne on ne nage pas . SIM$
ni5j-0610 I: mhm . d' accord . alors c' était des vraies vacances ? tu
ni5j-0620 I: as dormi ? tu as lu ? tu as fait de la peinture ? / c'
ni5j-0630 I: était calme ?$
ni5j-0640 E: oui .$
ni5j-0650 I: tu t' es reposé ?$
ni5j-0660 E: calme ?$
ni5j-0670 I: calme ?$
ni5j-0680 E: mm$
ni5j-0690 I: <lugnt >.$
ni5j-0700 E: oui XX$
ni5j-0710 I: des vacances calmes ? SIM$
ni5j-0720 E: oui .$
ni5j-0730 I: oui ? d' accord . et après tu es retourné à Stockholm ?$
ni5j-0740 E: oui .$
ni5j-0750 I: oui ?$
ni5j-0760 E: /$
ni5j-0770 I: qu' est-ce que / qu' est-ce que tu as fait à Stockholm ?$
ni5j-0780 E: / j' a je / étudiE un peu / // mathématiques .$
ni5j-0790 I: oui . est-ce que £ tu avais un cours ? à l' université ?$
ni5j-0800 E: non $
ni5j-0810 I: non .$
ni5j-0820 E: c' est // pour mon //$
ni5j-0830 I: c' est pour ton plaisir ?$
ni5j-0840 E: plaisir oui .$
ni5j-0850 I: tu as fait des mathématiques pendant l' été ?$
ni5j-0860 E: oui .$
ni5j-0870 I: pour ton plaisir ? c' est assez exceptionnel ça . quels
ni5j-0880 I: quels sont tes eh$
ni5j-0890 E: mon intéresse et j' a j' a joue le piano et faire le
ni5j-0900 E: piano .$
ni5j-0910 I: oui . jouer du piano . tu joues du piano$
ni5j-0920 E: joue joue joue le piano SIM$
ni5j-0930 I: oui . d' accord . mhm . / donc$
ni5j-0940 E: mais mon+ $
ni5j-0950 I: oui ?$
ni5j-0960 E: mon+ eh / étudieR non / pro- profession$
ni5j-0970 I: oui ?$
ni5j-0980 E: profess- SIM$
ni5j-0990 I: professeur ? oui ?$
ni5j-1000 E: mon professeur est / est m- mal . est$
ni5j-1010 I: malade ?$
ni5j-1020 E: malade .$
ni5j-1030 I: malade .$
ni5j-1040 E: elle est malade eh$
ni5j-1050 I: d' accord .$
ni5j-1060 E: eh$
ni5j-1070 I: mais est-ce que tu as un piano dans ton appartement à
ni5j-1080 I: Stockholm ?$
ni5j-1090 E: oui . j' a un$
ni5j-1100 I: oui donc tu peux jouer tout seul .$
ni5j-1110 E: oui .$
ni5j-1120 I: oui .$
ni5j-1130 E: j' a un un vieiL piano .$
ni5j-1140 I: oui ?$
ni5j-1150 E: vieiL / type ? non ?$
ni5j-1160 I: de la s- s- le type oui ?$
ni5j-1170 E: oui .$
ni5j-1180 I: oui ?$
ni5j-1190 E: c' est une eh$
ni5j-1200 I: XX$
ni5j-1210 E: <hammar> clavecin eh$
ni5j-1220 I: d' accord . je c' est / je connais pas hein . donc tu
ni5j-1230 I: joues souvent ? chaque jour$
ni5j-1240 E: oui$
ni5j-1250 I: tu joues du piano ?$
ni5j-1260 E: oui .$
ni5j-1270 I: tous les jours ? mhm .$
ni5j-1280 E: tous les jours .$
ni5j-1290 I: c' est important la musique ?$
ni5j-1300 E: c- c' est très *important mm pour moi .$
ni5j-1310 I: mhm .$
ni5j-1320 E: eh$
ni5j-1330 I: et la la peinture tu m' as dit / quand tu étais à
ni5j-1340 I: Helsingborg tu as fait de la peinture ?$
ni5j-1350 E: oui . mais$
ni5j-1360 I: est-ce que tu peins euh$
ni5j-1370 E: *what ?$
ni5j-1380 I: est-ce que tu peins souvent ?$
ni5j-1390 E: / non / mm quand+ je mm quand je éta jeune ?$
ni5j-1400 I: oui ?$
ni5j-1410 E: je peinture beaucoup$
ni5j-1420 I: oui ?$
ni5j-1430 E: mais // / / maintenant je ne peinture sou- souvent+ .$
ni5j-1440 I: pas souvent oui .$
ni5j-1450 E: pas souvent .$
ni5j-1460 I: c' est une question de temps ou ?$
ni5j-1470 E: non / faire joue le piano est$
ni5j-1480 I: oui$
ni5j-1490 E: une <substitut> $
ni5j-1500 I: oui d' accord . tu joues plutôt de la musique .$
ni5j-1510 E: oui .$
ni5j-1520 I: mhm . d' accord . quels sont / quels sont tes projets
ni5j-1530 I: pour pour l' automne maintenant ?$
ni5j-1540 E: quels projEts ?$
ni5j-1550 I: oui . quels sont les projets que tu as pour cet automne ?$
ni5j-1560 E: /$
ni5j-1570 I: automne . septembre octobre novembre$
ni5j-1580 E: ah / je veux continuer mon étudiE avec mathématiques je
ni5j-1590 E: pense . nous – a nous – avons un cours+ de topoloGie
ni5j-1600 E: topologie ?$
ni5j-1610 I: mm . topologie oui .$
ni5j-1620 E: nous – a une / livre de français .$
ni5j-1630 I: ah un livre en français ? écrit en français ?$
ni5j-1640 E: oui eh nous peut nous pouvons eh / *choose non *choser$
ni5j-1650 I: choisir ?$
ni5j-1660 E: choi- choisir$
ni5j-1670 I: choisir oui .$
ni5j-1680 E: choisir ?$
ni5j-1690 I: oui .$
ni5j-1700 E: mm parce que / non / le orgi- original$
ni5j-1710 I: mm$
ni5j-1720 E: livre c' est eh EN france . à$
ni5j-1730 I: d' accord . c' est écrit en français . le livre original
ni5j-1740 I: d' accord .$
ni5j-1750 E: oui .$
ni5j-1760 I: mhm . / mais est-ce qu' il y a une traduction en anglais
ni5j-1770 I: ou en suédois ?$
ni5j-1780 E: oui .$
ni5j-1790 I: d' accord .$
ni5j-1800 E: ah en en EN Anglais .$
ni5j-1810 I: en anglais . mhm . alors qu' est-ce que tu vas choisir ?$
ni5j-1820 E: /$
ni5j-1830 I: la version française ou anglaise ?$
ni5j-1840 E: / / mm <försöka>$
ni5j-1850 I: essayer .$
ni5j-1860 E: +essayer$
ni5j-1870 I: essayer oui .$
ni5j-1880 E: je veux essAyer / le français livre .$
ni5j-1890 I: mhm .$
ni5j-1900 E: le livre français .$
ni5j-1910 I: oui SIM$
ni5j-1920 E: mm s- le f- le français / est ce n' a ce n' a pas diffic-$
ni5j-1930 I: c' est pas très difficile oui .$
ni5j-1940 E: pas diffici- très difficile non .$
ni5j-1950 I: mm mm . est-ce qu' il y a beaucoup de texte ou est-ce que
ni5j-1960 I: c' est plutôt des des formules ?$
ni5j-1970 E: s for – c' est *formula et texte .$
ni5j-1980 I: il y a les deux . d' accord . c' est bien . c' est très
ni5j-1990 I: bien de continuer . mm . est-ce que tu as eu l' occasion
ni5j-2000 I: de parler français ou de lire du français depuis depuis
ni5j-2010 I: la fin du cours ? / depuis juin ?$
ni5j-2020 E: / / comme je j' a lire$
ni5j-2030 I: est-ce que est-ce que oui ?$
ni5j-2040 E: j' a lire un un peu .$
ni5j-2050 I: aha .$
ni5j-2060 E: // mais je ne je ne parlE je ne parle pas .$
ni5j-2070 I: non . tu n' as pas parlé$
ni5j-2080 E: c' est c' est un problème . $
ni5j-2090 I: oui ? $
ni5j-2100 E: eh je // *jent- *jenture non ? <för- försöka>$
ni5j-2110 I: ess- ah essayer .$
ni5j-2120 E: ess- essayer$
ni5j-2130 I: essayer essayer .$
ni5j-2140 E: essayer écoute et re- regarde fi- fi- films de français .$
ni5j-2150 I: oui . mm .$
ni5j-2160 E: // lire je pense$
ni5j-2170 I: c' est bien oui ?$
ni5j-2180 E: non diman- dimanche $
ni5j-2190 I: oui ?$
ni5j-2200 E: / / est souvent films de français .$
ni5j-2210 I: à la télé ?$
ni5j-2220 E: oui .$
ni5j-2230 I: d' accord . mhm .$
ni5j-2240 E: <kanal ett> .$
ni5j-2250 I: d' accord . c' est bien de d' écouter ?$
ni5j-2260 E: oui m- mais c' est difficile .$
ni5j-2270 I: mhm .$
ni5j-2280 E: *specially$
ni5j-2290 I: mm$
ni5j-2300 E: quand+ elles ils parlent / vite .$
ni5j-2310 I: oui . $
ni5j-2320 E: trop+ vite je pense$
ni5j-2330 I: c' est toujours le problème $
ni5j-2340 E: c' est un £ mais le presidEnt et un cardinal / ils+ parlE
ni5j-2350 E: ne / pas trop+ je pense .$
ni5j-2360 I: le président de la oui ? ils parlent £ c' est très £
ni5j-2370 I: lentement / compréhensible .$
ni5j-2380 E: oui .$
ni5j-2390 I: mhm . il faut écouter les hommes politiques . c' est plus
ni5j-2400 I: facile$
ni5j-2410 E: oui c' est / oui.$
ni5j-2420 I: c' est les discours politiques . c' est bien . mhm . d'
ni5j-2430 I: accord . bon . on s' arrête ? 
ni5j-2440 I: