gr5r-0010 [GR051RIT 9602 TRANSK NK 9612 KOLL FSA 9801] $
gr5r-0020 E: mm euh s c'est+ euh une euh une place / non . / euh
gr5r-0030 E: c'est+ s c'est st / c'est une un enfant / (I:oui) qui euh
gr5r-0040 E: st qui eu:h joue / (I:mm) dans une euh boite de /
gr5r-0050 E: (SOUPIR)$
gr5r-0060 I: dans une boite ?$
gr5r-0070 E: euh euh <also> dans une boite de: / <sand> (RIRE) .$
gr5r-0080 I: sable / dans un bac à sable .$
gr5r-0090 E: oui oui oui (RIRE) . / euh euh / le mère / (I:mm) euh euh
gr5r-0100 E: a s essayé dans une: / <bänk>$
gr5r-0110 I: banc .$
gr5r-0120 E: oui (RIRE) euh st euh / un homme (I:mm) arrive dans la
gr5r-0130 E: place . st euh il euh essayE euh / mm *bredvid / mama le
gr5r-0140 E: maman / (I:mm) eu:h$
gr5r-0150 I: il est assis aussi à côté de la maman ?$
gr5r-0160 E: eu:h$
gr5r-0170 I: sur le banc .$
gr5r-0180 E: oui (I:oui) oui . euh st et il il parle avec le maman . /
gr5r-0190 E: (I:mm) et il / il / euh / parle avec l le l'enfant /
gr5r-0200 E: (I:mm) aussi . / (I:mm) mais l'enfant ne veut / écoute
gr5r-0210 E: pas . / (I:oui) et / et l'enfant euh / est très très st
gr5r-0220 E: (SOUPIR) <oj>$
gr5r-0230 I: qu'est-ce qu'il fait . / qu'est-ce qu'il fait cet enfant
gr5r-0240 I: ?$
gr5r-0250 E: euh il / st <jag vet inte vad det heter> . il (SOUPIR)$
gr5r-0260 I: est-ce qu'il parle avec l'homme ?$
gr5r-0270 E: non non (RIRE) . euh il euh st // euh (SOUPIR)$
gr5r-0280 I: est-ce que l'homme essaye de lui parler ?$
gr5r-0290 E: euh oui / (I:mm) oui . euh st euh  l l'enfant u utilisE /
gr5r-0300 E: (I:mm) leur / main / (I:main oui) pour st$
gr5r-0310 I: il frappe .$
gr5r-0320 E: oui .$
gr5r-0330 I: il frappe .$
gr5r-0340 E: il frappe l'homme . / (I:oui) eu:h / l'homme euh (SOUPIR)
gr5r-0350 E: rsöker>$
gr5r-0360 I: il essaye$
gr5r-0370 E: essaye essaye euh / euh être ami avec le petite enfant .
gr5r-0380 E: / et (I:mm) / l'enfant st <kasta> (BAS)$
gr5r-0390 I: il jette .$
gr5r-0400 E: il jette euh le le samble$
gr5r-0410 I: + sable .$
gr5r-0420 E: dans SIM le samble euh / dans des yeux de l'homme . /
gr5r-0430 E: (I:mm) eu:h l'homme euh achetE des ballons / (I:mm)
gr5r-0440 E: (RIRE) et il euh st / XX$
gr5r-0450 I: il donne .$
gr5r-0460 E: + il donne$
gr5r-0470 I: il donne SIM$
gr5r-0480 E: mm à la le enfant . / (I:mm) et l'enfant euh / <also>
gr5r-0490 E: l'enfant st / il sort la (BRUIT) euh st$
gr5r-0500 I: le sol ?$
gr5r-0510 E: le sol oui / <upp> (RIRE) .$
gr5r-0520 I: il s'envole ?$
gr5r-0530 E: oui oui oui .$
gr5r-0540 I: dans l'air ?$
gr5r-0550 E: oui euh / et l'homme et le mère suis euh seulement /
gr5r-0560 E: seuls .$
gr5r-0570 I: ils sont seuls oui .$
gr5r-0580 E: et l'homme bise le / le mère .$
gr5r-0590 I: la mère .$
gr5r-0600 E: oui l'enfant est / arrivé .$
gr5r-0610 I: disparu .$
gr5r-0620 E: disparu oui (RIRE) .$
gr5r-0630 I: très bien .$
         C: $$
