gi2t-0010 [GIN02TOM 9704 TRANSK AL 9901 KOLL MB 9902] $
gi2t-0020 I: alors tu vas te représente:r me dire ton nom ton prénom
gi2t-0030 I: ton âge (BRUIT) + etc.$
gi2t-0040 E: mm SIM je m'appelle Tomas *** et / j'ai / ah dix-huit ans
gi2t-0050 E: mm (I:oui) (RIRE) . euh / j'habite (I:oui) oui$
gi2t-0060 I: tu hab # + où est-ce que tu ... ?$
gi2t-0070 E: j'habite SIM à Lidingö à Stockholm (I:mm) mm / oui .$
gi2t-0080 I: d'accord . alors tu as dit "j'ai dix-huit ans" . il y a
gi2t-0090 I: longtemps que tu as dix-huit ans ?$
gi2t-0100 E: non eh c'était / eh / (I:RIRE) (RIRE) le: cinq avril -
gi2t-0110 E: .$
gi2t-0120 I: ah le cinq avril .$
gi2t-0130 E: oui .$
gi2t-0140 I: ah oui ah il y a il y a pas très longtemps alors .$
gi2t-0150 E: non .$
gi2t-0160 I: alors qu'est-ce que ça: qu'est-ce que ça veut dire pour
gi2t-0170 I: toi d'avoir dix-huit ans ?$
gi2t-0180 E: pf (RIRE) eh mm (BRUIT) / ah eh / je n'sais pas eh euh /
gi2t-0190 E: il n'y a pas longtemps+ eh mm / euh que je / euh /
gi2t-0200 E: (BRUIT) euh j'ai / j'avais ? (I:oui) euh dix-huit ans
gi2t-0210 E: (I:mm) euh / .$
gi2t-0220 I: mais est-ce que dans le dans le futur dans l'avenir
gi2t-0230 I: est-ce que ça va être # il va y avoir des changements ?$
gi2t-0240 E: / ah / eh mm / (BRUIT) <näe> + (RIRE) .$
gi2t-0250 I: non SIM ? pas de différences ? à la maiso:n avec tes
gi2t-0260 I: pare:nts euh à l'école ? st tu es adulte maintenant .$
gi2t-0270 E: oui oui . eh en école en école ah eh / (BRUIT) mm / mm //
gi2t-0280 E: <det står still för mig idag> .$
gi2t-0290 I: t- tu es res- tu es responsable ? / c'est toi qui décides
gi2t-0300 I: ?$
gi2t-0310 E: oui oui (I:mm) . mm st / je: signe oh (I:mm) tous les
gi2t-0320 E: papiers .$
gi2t-0330 I: ah c'est bien .$
gi2t-0340 E: euh (I:oui) // (RIRE) si (I:oui) SIM si je veux .$
gi2t-0350 I: si tu veux oui .$
gi2t-0360 E: mm .$
gi2t-0370 I: mm . et puis tu peu:x tu peux voter .$
gi2t-0380 E: oui .$
gi2t-0390 I: maintenant .$
gi2t-0400 E: oui .$
gi2t-0410 I: c'est important pour toi ?$
gi2t-0420 E: st // hm / oui (I:oui) c'est+ c'est important euh / mai:s
gi2t-0430 E: // mais (RIRE) (I:oui ?) XX c'est c'est trop .$
gi2t-0440 I: ah oui . c'est pas c'est pas un changement euh / rapide
gi2t-0450 I: .$
gi2t-0460 E: non .$
gi2t-0470 I: non . mhm st est-ce que tu as de:s des frères et soeurs
gi2t-0480 I: ?$
gi2t-0490 E: oui . un grand frère frère e:t / qui est // # il
gi2t-0500 E: s'appelle *** (I:oui) et habite à Linköping (I:mhm) . e:t
gi2t-0510 E: / un / st soeur a eh // treize ans . / et un frère a /
gi2t-0520 E: deux / - ans .$
gi2t-0530 I: deux ans ?$
gi2t-0540 E: deux ans .$
gi2t-0550 I: mhm . / oui . / et est-ce que tu habites avec euh avec ta
gi2t-0560 I: famille à Lidingö ?$
gi2t-0570 E: st oui . euh mais / mon frère est # euh il habite à:
gi2t-0580 E: Linköping .$
gi2t-0590 I: d'accord oui mm .$
gi2t-0600 E: ils+ # il eh va: à la université (BRUIT) .$
gi2t-0610 I: d'accord .$
gi2t-0620 E: mm .$
gi2t-0630 I: oui . puisque tu habites à Lin- euh / à Lidingö pourquoi
gi2t-0640 I: est-ce que tu viens au lycée ici ?$
gi2t-0650 E: (BRUIT)$
gi2t-0660 I: il y a des lycées aussi ...$
gi2t-0670 E: c'est parce que / pour la musique .$
gi2t-0680 I: mm . c'est-à-dire ? tu peux m'expliquer ?$
gi2t-0690 E: quoi ?$
gi2t-0700 I: tu peux m'expliquer ? / c'est-à-dire pour la musique .$
gi2t-0710 E: ah / st ehm / mais (RIRE) euh (BRUIT) il Xn´y a pas de
gi2t-0720 E: classes pour l euh les musiciens à Lidingö euh mm // euh
gi2t-0730 E: // oui . / (I:mm) mais (RIRE) mais mais là (RIRE) .$
gi2t-0740 I: il ? oui ? là là on peut étudier euh (BRUIT) la musique .
gi2t-0750 I: est-ce qu'il y a un seul lycée ? à Stockholm ?$
gi2t-0760 E: non euh mais mais pour eh la / la chantE .$
gi2t-0770 I: mhm . +pour le chant .$
gi2t-0780 E: e:h SIM p pour le chant . ok . pour chanter . eh mm eh en
gi2t-0790 E: choeur .$
gi2t-0800 I: oui . / oui oui c'est ça + oui oui .$
gi2t-0810 E: en choeur . oui .$
gi2t-0820 I: dans un choeur .$
gi2t-0830 E: dans un choeur (I:oui) ok . eh st mai:s il y a de:s /
gi2t-0840 E: plusieurs+ d'autres lycées pour eh / eh solo .$
gi2t-0850 I: mm oui .$
gi2t-0860 E: mais je ne veux pas .$
gi2t-0870 I: non . euh c'est la deuxième année que tu es ici ?$
gi2t-0880 E: oui .$
gi2t-0890 I: oui . qu'est-ce que tu: qu'est-ce que tu penses euh
gi2t-0900 I: qu'est-ce que tu penses des cours ? qu'est-ce que tu
gi2t-0910 I: penses des professeurs ? qu'est-ce que tu penses du
gi2t-0920 I: lycée? tu peux comparer avec l'année dernière ? est-ce
gi2t-0930 I: que ... ?$
gi2t-0940 E: mm / mais mais comparer mm eh le: ?$
gi2t-0950 I: est-ce que tu est-ce que tu es satisfait ?$
gi2t-0960 E: + oui .$
gi2t-0970 I: des cours SIM de ... ?$
gi2t-0980 E: j- je suis euh / très satisfait mai:s eh (RIRE) / (BRUIT)
gi2t-0990 E: // il y a de:s mm professeurs qui n'est / n- n'est pas /
gi2t-1000 E: bien .$
gi2t-1010 I: qui ne sont pas bien oui .$
gi2t-1020 E: oui qui ne sont pas X .$
gi2t-1030 I: mhm . mm mm .$
gi2t-1040 E: ah et / X eh c'est un (BRUIT) / eh c'est un professeur
gi2t-1050 E: .$
gi2t-1060 I: oui . un professeur .$
gi2t-1070 E: oui .$
gi2t-1080 I: est-ce qu'il y a des choses que tu voudrai:s euh que tu
gi2t-1090 I: voudrais changer ? / est-ce qu'il y a des choses que tu
gi2t-1100 I: voudrais changer ? / dans l'organisation des cours dans
gi2t-1110 I: les ... ?$
gi2t-1120 E: /// (RIRE) <vilka svåra frågor du ställer>$
gi2t-1130 I: mm .$
gi2t-1140 E: (RIRE) / euh // .$
gi2t-1150 I: est-ce qu'il y a des des des matières ou des cours / que
gi2t-1160 I: tu + voudrais avoir$
gi2t-1170 E: mm SIM .$
gi2t-1180 I: plus ou moins ? / par exemple .$
gi2t-1190 E: oui oui eh / . (BRUIT) le musicien est eh / euh // à
gi2t-1200 E: trois classes (I:oui) maintenant . mai:s // eh mais un
gi2t-1210 E: (FORT) nature . / non non . euh deux deux nature (I:oui)
gi2t-1220 E: deux classes de nature .$
gi2t-1230 I: deux classes scientifiques .$
gi2t-1240 E: ah oui scientifique oui (I:mm) e:t un classe de <samhälle
gi2t-1250 E: ?>$
gi2t-1260 I: / eh oui société + peut-être .$
gi2t-1270 E: ah soc SIM XX . mai:s / eh / euh l- / le musicien e:st
gi2t-1280 E: /$
gi2t-1290 I: un groupe ? c'est un groupe ?$
gi2t-1300 E: non <blir mindre ?>$
gi2t-1310 I: ah diminue (E:BRUIT) . + de moins en moins .$
gi2t-1320 E: diminue SIM . aha (I:oui) / eh /$
gi2t-1330 I: et et pourquoi il diminue ?$
gi2t-1340 E: + ah je je sais$
gi2t-1350 I: est que SIM il y a + moins d'étudiants ?$
gi2t-1360 E: je n'sais pas SIM . je je n'sais pas eh mais // hm
gi2t-1370 E: peut-être / le: / <rektor ?> (RIRE)$
gi2t-1380 I: le directeur .$
gi2t-1390 E: le directeur (I:mm) euh mm eh (BRUIT) il trouve pas le:
gi2t-1400 E: section de musiciens est / eh mm /$
gi2t-1410 I: importante ?$
gi2t-1420 E: important ah oui (I:oui) pour l'é- l'école mais (I:mm) //
gi2t-1430 E: ah .$
gi2t-1440 I: oui . t- tu n'es pas d'accord .$
gi2t-1450 E: non + je n'ai pas .$
gi2t-1460 I: non SIM . bien sûr . est-ce que vous avez des contacts
gi2t-1470 I: entre la section musique et les autres euh les autres
gi2t-1480 I: étudiants ? les autres élèves ?$
gi2t-1490 E: oui .$
gi2t-1500 I: oui ? // + ça se X je veux dire + ça se passe bien .
gi2t-1510 I: c'est pas la guerre ?$
gi2t-1520 E: (RIRE) SIM non c- ahX / (BRUIT) pour euh / eh / euh mm //
gi2t-1530 E: p- pour moi moi ce n'est pas un guerre . euh euh mai:s
gi2t-1540 E: pour euh / mm$
gi2t-1550 I: pour d'autres ?$
gi2t-1560 E: pour d'autres <många vad heter det ?> beaucoup de
gi2t-1570 E: beaucoup d'élèves (I:oui) c'est un guerre (I:oui) je
gi2t-1580 E: trouve .$
gi2t-1590 I: oui j'ai d- j'ai déjà entendu ça . + c'est pour ça .$
gi2t-1600 E: oui SIM . p- pour pour la pour la section *internatio-
gi2t-1610 E: *tionelle (I:oui) e:t les musiciens (I:oui) c'est une
gi2t-1620 E: guerre mais pour les musiciens et les *internationels /
gi2t-1630 E: ce n'est pas une guerre .$
gi2t-1640 I: d'accord mm .$
gi2t-1650 E: je trouve .$
gi2t-1660 I: mm . mhm .$
gi2t-1670 E: pour euh .$
gi2t-1680 I: c'est un petit peu dommage oui .$
gi2t-1690 E: *huh ?$
gi2t-1700 I: c'est dommage .$
gi2t-1710 E: *yes c'est dommage mais / ils eh / mm // ils eh / ils ne
gi2t-1720 E: mm / mm respectE (I:oui) pas les musiciens pour (I:mm)
gi2t-1730 E: SIM je je n'sais pas par parce que (RIRE) euh$
gi2t-1740 I: peut-être ils sont jaloux . // possible .$
gi2t-1750 E: peut-être .$
gi2t-1760 I: mm . est-ce qu'il y a de:s / des activités d´organisé / à
gi2t-1770 I: l'école (BRUIT) ?$
gi2t-1780 E: mm ?$
gi2t-1790 I: je ne sais pas moi . du: du théâtre de la photo: de:s des
gi2t-1800 I: fêtes des / # est-ce qu'il y a des clubs ? st d'acti-
gi2t-1810 I: de sp- de sport ou de ... ?$
gi2t-1820 E: Xje Xsuis Xactivé Xdans Xle X*school Xhier . (I:oui) euh
gi2t-1830 E: / le / je jouE bandy au # je joue bandy au // au le jeudi
gi2t-1840 E: .$
gi2t-1850 I: oui .$
gi2t-1860 E: en le jeudi .$
gi2t-1870 I: c'est c'est avec le lycée ? + avec le$
gi2t-1880 E: oui SIM .$
gi2t-1890 I: mm .$
gi2t-1900 E: mais / c'est pour euh / *motion eh .$
gi2t-1910 I: pour le sport .$
gi2t-1920 E: pour le sport et pour eh / ah ouais . c- c'est avec eh l-
gi2t-1930 E: les autres sections .$
gi2t-1940 I: mm . + oui c'est mélangé .$
gi2t-1950 E: st c'est très bien SIM (I:oui) mm ils (RIRE) eh en le /
gi2t-1960 E: (BRUIT) <början ?>$
gi2t-1970 I: Xon commence .$
gi2t-1980 E: b- euh .$
gi2t-1990 I: commence (FORT) / <börja> ? + commencer .$
gi2t-2000 E: <i början> .$
gi2t-2010 I: ah au début (BRUIT) + pardon .$
gi2t-2020 E: au dé- au début le:s les autres sections dans le eh en le
gi2t-2030 E: bandy eh st trouvE de euh / <oss ? / oss ?>$
gi2t-2040 I: nous .$
gi2t-2050 E: nous nous (FORT) (I:RIRE) euh / de: euh (RIRE) euh mal au
gi2t-2060 E: bandy ou (I:oui) oui .$
gi2t-2070 I: ah oui parce que les musiciens ne sont pas sportifs ?$
gi2t-2080 E: oui . + oui oui .$
gi2t-2090 I: XXXX SIM .$
gi2t-2100 E: mais / (RIRE) nous avons *condition parce que (I:oui) eh
gi2t-2110 E: nous euh chante .$
gi2t-2120 I: oui . il faut il faut + respirer il ...$
gi2t-2130 E: oui (RIRE) SIM et après eh / (RIRE) un heure (I:oui)
gi2t-2140 E: (RIRE) euh // (RIRE)$
gi2t-2150 I: vous avez montré ?$
gi2t-2160 E: / mm ?$
gi2t-2170 I: vous avez montré aux autres / que vous pouvez jouer ?$
gi2t-2180 E: oui ? euh ? (BRUIT)$
gi2t-2190 I: après une heure ?$
gi2t-2200 E: ouais . eu:h mm (BRUIT) / (RIRE) . les *sectionnaires
gi2t-2210 E: *internationels (I:oui) est euh étaient très fatigués .$
gi2t-2220 I: ah oui . et puis pas les musiciens ?$
gi2t-2230 E: non (I:RIRE) non non mais / mais parce que les musiciens
gi2t-2240 E: est sportifs au aussi (I:oui) mais // ils ne trouvent pas
gi2t-2250 E: (I:oui) le le /$
gi2t-2260 I: ils ne pensent pas ça hein ?$
gi2t-2270 E: oui . + ah oui .$
gi2t-2280 I: mm SIM mhm (RIRE) . ok . tu as le temps de faire d'autres
gi2t-2290 I: sports ? / tu pratiques + d'autres ?$
gi2t-2300 E: maintenant SIM ?$
gi2t-2310 I: oui .$
gi2t-2320 E: non .$
gi2t-2330 I: non .$
gi2t-2340 E: st (RIRE) c'est c'est (RIRE) non (RIRE) / .$
gi2t-2350 I: tu tu n'as pas le temps ou tu: tu n'as pas envie ? /
gi2t-2360 I: est-ce que t- # tu n'as pas le temps de faire d'autres
gi2t-2370 I: sports ?$
gi2t-2380 E: non (I:mm) j'ai f- eh // je fais Xdu théâtre et / choeur
gi2t-2390 E: euh je chante (I:oui) .$
gi2t-2400 I: et le théâtre c'est eu:h c'est à l'école aussi ou c'est à
gi2t-2410 I: + l'extérieur ?$
gi2t-2420 E: non SIM . Xc´est extérieur .$
gi2t-2430 I: aha + euh ra- raconte-moi$
gi2t-2440 E: mais euh SIM$
gi2t-2450 I: qu'est-ce que c'est euh ? tu peux m'e- / me raconter ?
gi2t-2460 I: m'expliquer$
gi2t-2470 E: (BRUIT) c'est des projets / différentes . (I:oui) eh mm /
gi2t-2480 E: euh maintenant j'ai / à Lidingö un théâtre (I:mhm) / eh
gi2t-2490 E: mm Sagateatern .$
gi2t-2500 I: ah oui c'est le c'est le nom du (E:oui) théâtre oui
gi2t-2510 I: (E:oui) .$
gi2t-2520 E: (BRUIT) e:h pour un euh / st <uppsättning ? va kul ord de
gi2t-2530 E: här va .>$
gi2t-2540 I: euh pour un spectacle .$
gi2t-2550 E: spectacle (I:mm) à à octobre . / eh // oui . nous
gi2t-2560 E: répétons .$
gi2t-2570 I: ah vous e- (BRUIT) .$
gi2t-2580 E: et e:t je vai:s participer dans / euh un autre /
gi2t-2590 E: (I:spectacle) spectacle en / st juin .$
gi2t-2600 I: oui + en juin . cette année ?$
gi2t-2610 E: qui SIM # euh c'est Shakespeare . (I:aha) / eh / (RIRE)
gi2t-2620 E: .$
gi2t-2630 I: qu quel euh quel + théâtre ?$
gi2t-2640 E: (RIRE) SIM <jag ska försöka översätta> (RIRE) mm eh
gi2t-2650 E: Midsummer Night's Dream oui Xc'est Midsommarnattsdröm .$
gi2t-2660 I: Le: Le Songe D'Une Nuit D'Été .$
gi2t-2670 E: oui . / et c'est Xun théâtre à / Stockholm . (I:mhm) euh
gi2t-2680 E:  // c'est c'est l- c'est les c'est lycée les *es- lycée
gi2t-2690 E: <esteter> (RIRE) *esthésiens (RIRE) .$
gi2t-2700 I: le lycée ?$
gi2t-2710 E: (RIRE) les lycées (BRUIT) mm st de théâtre euh de
gi2t-2720 E: *théâtre-lycées (I:ah ah) de théâtre oui . euh (BRUIT) l-
gi2t-2730 E: euh les élèves qui a: / fini euh / euh / eh les euh ils
gi2t-2740 E: euh / st / ouais .$
gi2t-2750 I: ils f- ils font un spectacle ?$
gi2t-2760 E: <nej> ils font un spec- # <säger man ? sätta upp en /
gi2t-2770 E: pjäs ?>$
gi2t-2780 I: oui ils montent un spectacle . monter un spectacle .$
gi2t-2790 E: aha (I:mm) ah oui (I:monter oui) et Xj'ai Xparti .$
gi2t-2800 I: et tu participes aussi ?$
gi2t-2810 E: oui .$
gi2t-2820 I: ça fait beaucoup de choses ?$
gi2t-2830 E: / *nah (RIRE) .$
gi2t-2840 I: est-ce que tu a:s un rôle (BRUIT) important dans les +
gi2t-2850 I: deux pièces$
gi2t-2860 E: oui SIM . / st un euh // (RIRE) <Xmyck- mycket . ja
gi2t-2870 E: huvudroll . jag har huvudrollen> (I:oui oui) <men jag vet
gi2t-2880 E: inte> .$
gi2t-2890 I: d'accord . et le: le théâtre de Lidingö est-ce que c'est
gi2t-2900 I: des adolescents ou des professionels ou euh ... ?$
gi2t-2910 E: mhm hm mm .$
gi2t-2920 I: comment il s'appelle Sa- Saga + Teatern ?$
gi2t-2930 E: Sagateatern (I:mm) euh mm .$
gi2t-2940 I: c'est un théâtre d'amateurs ou de professionels ? // les
gi2t-2950 I: deux .$
gi2t-2960 E: les deux .$
gi2t-2970 I: les deux (RIRE) .$
gi2t-2980 E: (RIRE) (I:d'accord) euh mm je suis amateur je trouve
gi2t-2990 E: (RIRE) .$
gi2t-3000 I: oui . mais tu as pris des cours de théâtre ? ou tu prends
gi2t-3010 I: des cours$
gi2t-3020 E: oui ? / eh j'ai j'ai oui ? (RIRE) non / euh tous mes amis
gi2t-3030 E: eh / euh // mm .$
gi2t-3040 I: font du théâtre peut-être ?$
gi2t-3050 E: oui .$
gi2t-3060 I: mhm . / (BRUIT) st d'accord .$
gi2t-3070 E: et je / l'ai vu .$
gi2t-3080 I: oui . / et puis tu fais de la musique ?$
gi2t-3090 E: oui .$
gi2t-3100 I: tu chantes . mhm . est-ce qu'il y a un spectacle aussi ?
gi2t-3110 I: en ce moment ? est-ce que # avec le: la chorale ?$
gi2t-3120 E: oui en / dimanche .$
gi2t-3130 I: // dimanche + maintenant ?$
gi2t-3140 E: ah en SIM dimanche e:t / (I:mm) ouais le: / samedi aussi
gi2t-3150 E: (I:oui) . eh // et le: (RIRE) // lundi aussi / (I:oui)
gi2t-3160 E: non m- mardi (I:mm) oh lundi (I:aha) aussi . mm
gi2t-3170 E: maintenant c'est$
gi2t-3180 I: c'est beaucoup ?$
gi2t-3190 E: très$
gi2t-3200 I: alors est-ce que tu as le temps / pour l'école ? / pour
gi2t-3210 I: les mathématiques ? le français ? le suédois ? l'histoire
gi2t-3220 I: ? tu as le temps ? / + d'étudier ?$
gi2t-3230 E: (BRUIT) SIM$
gi2t-3240 I: (RIRE)$
gi2t-3250 E: il faut concentrer mm quand+ il / il (RIRE) est au / XX
gi2t-3260 E: lycée .$
gi2t-3270 I: il faut se + concentrer .$
gi2t-3280 E: dans classe SIM dans classe oui .$
gi2t-3290 I: mm oui . / c'est beaucoup de choses oui .$
gi2t-3300 E: oui .$
gi2t-3310 I: mm . alors tu as encore / un an / ici l'année prochaine
gi2t-3320 I: ?$
gi2t-3330 E: / mhm ?$
gi2t-3340 I: / tu as trois ans ici .$
gi2t-3350 E: mm .$
gi2t-3360 I: n'est-ce pas oui ?$
gi2t-3370 E: mm .$
gi2t-3380 I: est-ce que tu sais aprè:s après le lycée ce que tu veux
gi2t-3390 I: faire ? le théâtre + la musique euh ?$
gi2t-3400 E: (SOUPIR) SIM // je vais faire le m- (SOUPIR) service
gi2t-3410 E: militaire .$
gi2t-3420 I: oui . c'est passionnant (RIRE) .$
gi2t-3430 E: et Xpeu da:ns / (BRUIT) un an .$
gi2t-3440 I: c'est un an ?$
gi2t-3450 E: Xah oui . (BRUIT) / dans la au l'automne de: / euh mm /
gi2t-3460 E: dix-huit $
gi2t-3470 I: quatre-vingt-dix-huit .$
gi2t-3480 E: quatre-vingt-dix-huit .$
gi2t-3490 I: oui . mm .$
gi2t-3500 E: / mm .$
gi2t-3510 I: st d'accord . donc tu fais d'abord le service militaire .
gi2t-3520 I: / tu fais le service militaire ... ?$
gi2t-3530 E: oui .$
gi2t-3540 I: et puis après ? est-ce que tu sais euh // ce que tu vas
gi2t-3550 I: choisi:r dans ta vie ? ce que tu vas faire ?$
gi2t-3560 E: je veux faire de thé- théâtre .$
gi2t-3570 I: théâtre .$
gi2t-3580 E: faire de théâtre .$
gi2t-3590 I: faire du théâtre .$
gi2t-3600 E: e:t // et chante aussi . mai:s je (BRUIT) mais da- dans
gi2t-3610 E: le service militaire je vais eh / euh$
gi2t-3620 I: tu vas faire du théâtre ?$
gi2t-3630 E: non non non . fais (RIRE) euh mm / st // fais du faire la
gi2t-3640 E: cui- cuisine .$
gi2t-3650 I: aha tu vas être cuisinier ?$
gi2t-3660 E: oui . eh mm / (RIRE) (BRUIT) .$
gi2t-3670 I: oui c'est ça tu vas faire ...$
gi2t-3680 E: eh (RIRE) euh peut-être je / (BRUIT) euh / je peux /
gi2t-3690 E: travaille:r (I: oui) XiXquian$
gi2t-3700 I: oui tu peux travailler ?$
gi2t-3710 E: Xcomme eh / cuisine .$
gi2t-3720 I: oui . à la cuisine oui .$
gi2t-3730 E: mm .$
gi2t-3740 I: mais euh tu peux chanter aussi . il y a des chorales .$
gi2t-3750 E: ouais ?$
gi2t-3760 I: oui . // tu peux aussi continuer à chanter + dans le
gi2t-3770 I: service X$
gi2t-3780 E: ah oui . oui oui oui (RIRE) .$
gi2t-3790 I: peut-être XXX . / bon d'accord . on va s'arrêter là . $
         C: $
