﻿ni3h-0010 [NIN03HIL 9911 TRANSK CC 0006 KOLLTRANSK ELI 0307]
ni3h-0020 
ni3h-0030 I: d’accord oui est-ce que tu peux te représenter très
ni3h-0040 I: rapidement ?$
ni3h-0050 E: je m’appelle *** . eh j’ai vingt-quatre ans . eh j’habite
ni3h-0060 E: à Gröndal .$
ni3h-0070 I: mm d’accord .$
ni3h-0080 E: dEpuis trois semaines .$
ni3h-0090 I: depuis trois semaines oui . alors est-ce que tu peux me
ni3h-0100 I: raconter ce qui s’est passé depuis la dernière fois ? tu
ni3h-0110 I: as déménagé beaucoup de choses$
ni3h-0120 E: oui j’ai dém- j’ai déman- déman- déménagé mais c’est
ni3h-0130 E: beaucoup de choses beaucoup de / ménage . et / maintenant
ni3h-0140 E: mon ami il a trouve tous ses choses eh cette dimanche et
ni3h-0150 E: puis après une heure ou deux heures . il y a une feu de
ni3h-0160 E: le <källare> .$
ni3h-0170 I: dans le / oui dans le sous-sol .$
ni3h-0180 E: sous-sol .$
ni3h-0190 I: dans la cave mm .$
ni3h-0200 E: oui .$
ni3h-0210 I: un incendie ?$
ni3h-0220 E: oui .$
ni3h-0230 I: oui .$
ni3h-0240 E: <så> . il a trouve tous s tous les choses de / / d’il
ni3h-0250 E: mais son père a beaucoup de choses destruits .$
ni3h-0260 I: détruites brûlées .$
ni3h-0270 E: détruites oui .$
ni3h-0280 I: aïe aïe aïe d’accord . que £ c’était des meubles ou des
ni3h-0290 I: des cartons …$
ni3h-0300 E: des cartons et les / / / <kuddar> ?$
ni3h-0310 I: des coussins ?$
ni3h-0320 E: coussins pour le bateau à voiles .$
ni3h-0330 I: aïe aïe aïe aïe aïe aha .$
ni3h-0340 E: mais c’est bon mais$
ni3h-0350 I: oui et qu’est-ce qui s’est passé ? vous savez pourquoi ?$
ni3h-0360 E: non .$
ni3h-0370 I: non .$
ni3h-0380 E: eh n pas de personne pas pers- personne$
ni3h-0390 I: personne oui .$
ni3h-0400 E: personne connaît pourquoi .$
ni3h-0410 I: personne ne comprend personne ne sait pourquoi .$
ni3h-0420 E: non mais il y a le station de feu et il y a £ il est le
ni3h-0430 E: voisin .$
ni3h-0440 I: ah mais c’est pratique alors .$
ni3h-0450 E: c’est bon .$
ni3h-0460 I: ça c’est bien d’habiter à côté .$
ni3h-0470 E: oui .$
ni3h-0480 I: aha il y a eu beaucoup de beaucoup de dégâts beaucoup de
ni3h-0490 I: destruction ou beaucoup de …$
ni3h-0500 E: oui je pense .$
ni3h-0510 I: aha oui .$
ni3h-0520 E: mais il il est bon parce que / il y a des murs entre les
ni3h-0530 E: caves différents .$
ni3h-0540 I: d’accord .$
ni3h-0550 E: entre les différents voisins dans le immeuble .$
ni3h-0560 I: d’accord .$
ni3h-0570 E: c’est le feu a été isolé .$
ni3h-0580 I: OK donc ça n’est pas ça ne s’est pas pro-$
ni3h-0590 E: mais le fum- fumée .$
ni3h-0600 I: oui la fumée vous avez senti la fumée dans les dans les
ni3h-0610 I: appartements ?$
ni3h-0620 E: oui . non dans £ pas danS l’appartement l’appartement au
ni3h-0630 E: premier étage il a / / co- <känt>$
ni3h-0640 I: il a s il a senti$
ni3h-0650 E: il a senti le feu / et les fumées .$
ni3h-0660 I: le ah d’accord c’est eux qui ont averti les pompiers .$
ni3h-0670 E: parce que une fille de famille a été très allergique .$
ni3h-0680 I: oui .$
ni3h-0690 E: il elle a / $
ni3h-0700 I: elle a eu des problèmes ?$
ni3h-0710 E: elle est allée au hoSpital .$
ni3h-0720 I: à l’hôpital à cause de la fumée .$
ni3h-0730 E: oui .$
ni3h-0740 I: ah d’accord .$
ni3h-0750 E: mais mon ami sa son père habitent au cinquième étage <så>
ni3h-0760 E: $
ni3h-0770 I: mm d’accord donc il n’y a pas de de problèmes .$
ni3h-0780 E: non .$
ni3h-0790 I: bon ben comment ça se passe sinon dans l’appartement ?
ni3h-0800 I: vous avez beaucoup travaillé ? fait des travaux / des
ni3h-0810 I: transformations ?$
ni3h-0820 E: dans votre nouveau$
ni3h-0830 I: oui dans le nouvel appartement .$
ni3h-0840 E: non il est nouveau / repariert .$
ni3h-0850 I: mhm . il a été rénové .$
ni3h-0860 E: il a été rénové . oui et il est très très bon . mais$
ni3h-0870 I: mhm tu peux me décrire un petit peu cet appart-$
ni3h-0880 E: décrire $
ni3h-0890 I: décrire . combien de pièces comment il est situé .$
ni3h-0900 E: oui il y a il y a cinq pièces à deux étages mais mon ami
ni3h-0910 E: et moi on louE le trois pièces à une étage avec une grand
ni3h-0920 E: cuisine et une salle / de bain . eh$
ni3h-0930 I: et il y a une autre personne ?$
ni3h-0940 E: non . il y a deux+ autres cha- pièces mais pas d’autres
ni3h-0950 E: personnes .$
ni3h-0960 I: aha c’est vide ?$
ni3h-0970 E: oui mais lE personne qui / / qui a l’appartement$
ni3h-0980 I: qui oui le propriétaire .$
ni3h-0990 E: elle habite à Bruxelles .$
ni3h-1000 I: ah d’accord mhm .$
ni3h-1010 E: et elle veut venir à Stockholm . elle et habite à
ni3h-1020 E: l’appartement pour Noël .$
ni3h-1030 I: d’accord oui de temps en temps revenir mhm .$
ni3h-1040 E: oui .$
ni3h-1050 I: donc vous êtes seuls .$
ni3h-1060 E: oui / elle est seule .$
ni3h-1070 I: oui . vous vous êtes seuls dans un grand appartement même
ni3h-1080 I: si vous avez trois pièces mhm .$
ni3h-1090 E: mais nous / on est été pas les / un l’étage dernier .$
ni3h-1100 I: d’accord mais je veux dire c’est calme . il n’y a
ni3h-1110 I: personne à côté .$
ni3h-1120 E: oui c’est calme SIM$
ni3h-1130 I: mhm d’accord donc beaucoup d’occupation avec le nouvel
ni3h-1140 I: appartement .$
ni3h-1150 E: oui .$
ni3h-1160 I: oui . tu as eu le temps de travailler un petit peu ?$
ni3h-1170 E: oui un peu avec le français et aussi je travaillé £ j’ai
ni3h-1180 E: travaillé à une éc- dans une école avec$
ni3h-1190 I: oui qu’est-ce que tu as fait ?$
ni3h-1200 E: je suis le professeur .$
ni3h-1210 I: d’accord tu as donné des cours ?$
ni3h-1220 E: oui .$
ni3h-1230 I: oui tu peux m’expliquer un petit peu ?$
ni3h-1240 E: chez les enfants entre six et neuf ans .$
ni3h-1250 I: d’accord c’est l’école primaire en France .$
ni3h-1260 E: oui et quand j’ai trente élèves à sept ans c’est beaucoup
ni3h-1270 E: .$
ni3h-1280 I: ah c’est incroyable . trente élèves .$
ni3h-1290 E: beaucoup de bruits .$
ni3h-1300 I: c’est pas possible . c’est trop .$
ni3h-1310 E: c’est trop .$
ni3h-1320 I: surtout pour les petits .$
ni3h-1330 E: oui c’est trop trop .$
ni3h-1340 I: oui alors mais tu peux m’expliquer qu’est-ce que tu as
ni3h-1350 I: fait ? tu étais professeur . tu as donné des cours de
ni3h-1360 I: quoi ?$
ni3h-1370 E: je suis professeur parce que le propre professeur a été à
ni3h-1380 E: un cours+ ou il est malade ou different cho-$
ni3h-1390 I: et on t’a contactée ou ?$
ni3h-1400 E: oui ma mère travaillE comme professeur de physique .$
ni3h-1410 I: d’accord .$
ni3h-1420 E: <idrott> .$
ni3h-1430 I: sport .$
ni3h-1440 E: de professeur de sport oui eh .$
ni3h-1450 I: oui ou éducation physique on peut dire mm .$
ni3h-1460 E: ah dans l’école .$
ni3h-1470 I: mm d’accord .$
ni3h-1480 E: et beaucoup de personnel me connaît .$
ni3h-1490 I: d’accord oui donc / c’est la première fois que tu
ni3h-1500 I: travailles dans une école ?$
ni3h-1510 E: non .$
ni3h-1520 I: non .$
ni3h-1530 E: j’ai commence de travaille dans l’école quand j’étais
ni3h-1540 E: douze ans .$
ni3h-1550 I: quand tu avais douze ans d’accord oui OK tu as
ni3h-1560 I: l’expérience mais pas comme professeur .$
ni3h-1570 E: non .$
ni3h-1580 I: non mm .$
ni3h-1590 E: j’ai £ je suis le professeur de temps en temps .$
ni3h-1600 I: de temps en temps . tu remplaces . tu fais des
ni3h-1610 I: remplacements de professeurs quand il y a des gens
ni3h-1620 I: malades ou …$
ni3h-1630 E: oui mais j’ai / / <jag har varit> j’ai été au lycée mais
ni3h-1640 E: les- étudiants est grandes et <ifrågasätter allt> .$
ni3h-1650 I: ils est ils critiquent .$
ni3h-1660 E: ils est très critiques et tu n’es pas plus plus d’ans que
ni3h-1670 E: que nous$
ni3h-1680 I: ah tu as le même âge presque .$
ni3h-1690 E: oui .$
ni3h-1700 I: qu’est-ce qui est le plus facile les petits six sept ans
ni3h-1710 I: qui parlent beaucoup qui crient ou les adolescents qui
ni3h-1720 I: critiquent ?$
ni3h-1730 E: je préfère le petit+ enfant .$
ni3h-1740 I: les petits enfants .$
ni3h-1750 E: oui .$
ni3h-1760 I: oui .$
ni3h-1770 E: il est bon .$
ni3h-1780 I: ehm combien de temps tu as travaillé là dans cette école
ni3h-1790 I: ?$
ni3h-1800 E: de temps en temps pour deux mois .$
ni3h-1810 I: oui .$
ni3h-1820 E: je travaillE le jeudi et mardi le semaine proch- dernier
ni3h-1830 E: .$
ni3h-1840 I: la semaine dernière oui .$
ni3h-1850 E: oui et je veux travailler le neuf et dix+ décembre .$
ni3h-1860 I: aussi d’accord .$
ni3h-1870 E: aussi et peut-être une jour entre$
ni3h-1880 I: entre les deux d’accord oui . qu’est-ce que qu’est-ce que
ni3h-1890 I: tu fais avec eux ?$
ni3h-1900 E: mm j’ai eu une papier avec le / <uppgifter> .$
ni3h-1910 I: avec les devoirs ou les excercises .$
ni3h-1920 E: avec devoirs de <av läraren> de de de professeur .$
ni3h-1930 I: du professeur oui .$
ni3h-1940 E: du professeur et / je ess- j’essaye de / / $
ni3h-1950 I: d’expliquer ou de$
ni3h-1960 E: oui expliquer beaucoup de lettres beaucoup de
ni3h-1970 E: mathématiques $
ni3h-1980 I: ah d’accord oui mhm .$
ni3h-1990 E: mais c’est du mathématique très simple .$
ni3h-2000 I: oui à sept ans … $
ni3h-2010 E: oui c’est le multiplication .$
ni3h-2020 I: oui oui la base oui . est-ce que ça te est-ce que ça te
ni3h-2030 I: motive est-ce que ça te donne envie d’être professeur de
ni3h-2040 I: de chimie ? c’est de la chimie que tu fais n’est-ce pas ?$
ni3h-2050 E: oui je fais de chimie mais je ne veux pas être professeur
ni3h-2060 E: .$
ni3h-2070 I: non pourquoi ?$
ni3h-2080 E: tous les deux de mes parents est professeurs et ils me
ni3h-2090 E: dit non pas professeur .$
ni3h-2100 I: pas professeur non . peut-être à l’université ?$
ni3h-2110 E: peut-être je ne sais pas .$
ni3h-2120 I: mm est-ce que tu as eu une réponse de ton pour ton poste
ni3h-2130 I: de doctorat ?$
ni3h-2140 E: non .$
ni3h-2150 I: non tu ne sais pas .$
ni3h-2160 E: non .$
ni3h-2170 I: donc c’est toujours le point d’interrogation .$
ni3h-2180 E: oui .$
ni3h-2190 I: d’accord on va s’arrêter là . 
ni3h-2200 I: 
