aflägsen afsändning, och om den ån för-
mådde så har den tillhands det vanliga
svaret, att man kan blifva salig folkskolorna
förutan. Man har då den utvägen att låta
de examinerade lärarne ambulera kring
socknarne, men härmed går ofta så till, att
läraren först hvartannat eller hvart tredje
år återkommer till samma station. Men om
han äfven kommer årligen och måste vistas
på 5 å 6 stationer, så hinner han knappt
komma i ordning med barnen förrän han
måste bryta upp. Då skolhusen äro ytterst
få och i många församlingar inga, så är
systemet icke blott fruktlöst utan verkar i
hög grad nedslående på lärarens sinne till
att utsläcka den hänförelsens heliga eld,
som är ett oungängligt vilkor för en skolas
blomstring.
