gymnasiet och intagningssyste-
met till högskolan är av stor be-
tydelse i detta sammanhang. De
potentiella sökande från natur-
vetenskaplig och teknisk linje är
inte mycket fler än antalet ny-
börjarplatser på högskolan. En
drastisk intagningsökning leder
därför till att förkunskaper och
motivation i genomsnitt försäm-
ras. Resultatet kan lätt bli att
det redan alltför stora bortfallet
i utbildningen ökar!
