Det är en gammalk erfarenhet — heter det
i ett meddelande frán Fredrika-Bremer-för-
bundet — att öfwergängen frän ſkolarbetet
till tudierna i hemmet är förenad med mänga
\wärigheter o< hinder, hwilka till o< med
för mänga kunna wara oôfwerſtigliga. Sär-
ſfildt kan den unga flidan endaſt ſällan ef-
ter ſlutade ſtudier med werklig nylta och
framgäng läſa pá egen hand. RD
